A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 根据DNA半保留复制的特点,玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,产生的2个细胞都被标记,每个DNA都是一条链被标记,一条链没被标记.转入不含放射性标记的培养基中继续培养,则每个被标记的DNA复制形成的2个DNA分子中,1个DNA是一条链被标记,一条链没被标记;而另1个DNA的两条链都没被标记.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:由于DNA分子复制是半保留复制方式,所以洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期后,每个细胞中的染色体上的DNA分子中,一条链含放射性标记,另一条链不含放射性标记.然后继续培养,在不含放射性标记的培养基中继续分裂,当完成染色体复制后,每条染色体的两条染色单体中,一条染色单体中DNA一条链带标记,另一条链不带标记,另一条染色单体中DNA两条链都不带标记,当到达后期时,只有半数的染色体被标记.然后再继续培养,在不含放射性标记的培养基中继续分裂到有丝分裂中期时,只有$\frac{1}{4}$的染色单体中带标记.因此,若观察发现只有部分染色体的一条染色单体上含有放射性,说明该蚕豆根尖细胞在不含放射性标记的培养基中至少分裂到第二次分裂中期.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,重点依据DNA复制的半保留复制的特点,子代DNA分子各自保持亲代DNA的一条母链.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( )
A. 光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环
B. 细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
C. 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D. 细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列为有关动物细胞培养的叙述,其中不正确的是
①用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
②将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞,也可用胃蛋白酶处理
③在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
④动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡
⑤动物细胞培养时用CO2培养箱维持适宜的pH
⑥人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,把细胞从一个培养瓶分装到多个培养瓶称为传代培养
⑦培养瓶的内表面要粗糙、无毒、易于贴附,培养基中通常需加入血清、血浆的等天然成分
⑧动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础
A.③⑤⑧ B.②③⑦ C.②④⑦ D.①⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
俗话说:“靠山吃山,靠水吃水”。随着人口和经济的增长,靠山的人对山上的林木乱砍滥伐,靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎,都对各自的生态系统造成了巨大的破坏,那么,在治理和恢复生态系统的过程中,我们应遵循的主要原理是
A.物质循环再生原理 B.物种多样性原理
C.整体性原理 D.协调和平衡原理
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态工程的叙述,正确的是
A.北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序
B.在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了整体性原理
C.在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理
D.我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A、B、C、D结构多样性不只与a数量有关 | |
B. | 与A、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 | |
C. | A、C、D三种物质分别为胰岛素、抗体、生长激素 | |
D. | A与胰高血糖素具有拮抗作用,A的分泌体现了生物膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制细胞癌变 | B. | 延缓细胞衰老 | C. | 促进细胞分裂 | D. | 诱导细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 | |
B. | 限制酶的活性受温度的影响 | |
C. | 限制酶能识别和切割2种核酸 | |
D. | 限制酶可从原核生物中提取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特殊活性蛋白质 | B. | DNA | C. | 微量元素 | D. | 大量元素 |
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