精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图一、图二分别表示某二倍体动物(2n=4)体内细胞减数分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像,下列叙述正确的是

A. 图一中表示染色单体的是a

B. 图二细胞中有8条脱氧核苷酸链

C. 图二中细胞对应于图一中的1时期

D. 图一中3时期结果可能为a=2、b=2、c=0

【答案】D

【解析】

据图分析,图一中12对比可知c为染色单体,则b为染色体,aDNA,其中1DNA和染色体都是4,没有染色单体,可能处于间期的G1期;2时期DNA:染色体:染色单体=2:1:2,且染色体数目为4条,因此该时期细胞可能处于间期的G2期、减数第一次分裂前期、中期和后期。图二细胞含有2对同源染色体,4条染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,因此该细胞处于减数第一次分裂前期。

根据以上分析已知,图一中c表示染色单体,A错误;图二细胞中有8条染色单体,因此含有16条脱氧核苷酸链,B错误;图二中细胞处于减数第一次分裂前期,对应于图一中的2时期,C错误;图一中3时期可能处于减数第二次分裂末期,因此结果可能为a=2、b=2、c=0,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豆腐发酵时毛霉等微生物能产生的酶主要有 ( )

A.蛋白酶和淀粉酶B.蛋白酶和脂肪酶

C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓、草本、灌木和乔木等不同植物,自下而上分别配置在群落的不同高度上,称为群落的(
A.垂直结构
B.水平结构
C.时间结构
D.原生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类要控制人口增长的主要原因是(
A.各地普降酸雨
B.二氧化碳过量排放
C.生物多样性下降
D.可利用的资源和空间有限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式,图中大写字母表示细胞,小写字母表示物质,数字表示过程。下列说法错误的是

A. 开放性伤口中,皮肤表层抗体作用于病原体属于第一道防线

B. 图中a为白细胞介素-2,c为抗体,每个抗体有二个抗原结合位点

C. 图中F(成熟的B淋巴细胞)和G(浆细胞)都可以合成抗体产生抗体的是细胞F、G、H,但是其中G表面没有受体

D. 若该学生感染的是病毒,①②③④过程都会被活化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某同学设计的探究酵母菌的呼吸方式实验装置图,1234号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价不正确的是( )

A. 丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气

B. 应在甲试管中加1 mL石蜡油,制造无氧环境

C. 为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去

D. 1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】比较生物膜和人工膜(脂双层)对多种物质的通 透性,结果如图。据此不能得出的结论是

A.甘油进入细胞的方式是简单扩散

B.H20在通过生物膜时的速率高于通过人工膜

C.K+Na+Cl-通过生物膜需要转运蛋白的协助

D.K+Na+Cl-的通透性不同体现了生物膜的流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用大致过程如下图所示。请回答:

(1)过程 a 发生在______________中,若该植物为樟树,时间为夏季晴朗的午后,该过程产生的氧气去向是__________________

(2)过程 b 中物质①是______________;物质②被还原成______________,该过程利用了光反应产生的______________________

(3)叶绿素主要吸收______________光,用于分离色素的试剂是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员研究了某种定居型蜘蛛(肉食性动物)的能量流动过程,并构建了下图所示模型,下列相关叙述正确的是(  )

A. 该蜘蛛在生态系统中至少属于第二营养级

B. 流经蜘蛛的总能量是477.4 kJ·m-2·a-1

C. 排粪能和遗体残骸中的能量都属于蜘蛛同化能的一部分

D. 下一个营养级的同化能可能会大于87.7 kJ·m-2·a-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案