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6.维持光合作用的光反应和呼吸作用第三阶段的结构基础分别是(  )
A.叶绿体内膜和线粒体内膜B.叶绿体基质和线粒体类囊体膜
C.叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜D.叶绿体基质和线粒体基质

分析 1、光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
2、有氧呼吸的第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)

解答 解:根据分析:维持光合作用的光反应和呼吸作用第三阶段的结构基础分别是叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜.
故选:C.

点评 本题考查的比较简单,只要识记光合作用和呼吸作用的每一个阶段的场所就可以,要结合课本的模式图进行记忆.

练习册系列答案
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在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是( )

A.孟德尔的豌豆杂交实验

B.人类红绿色盲研究

C.萨顿的蝗虫实验

D.摩尔根的果蝇杂交实验

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某同学以洋葱为材料进行有关实验,如下表:

组号

取材部位

试剂

实验现象

A

根尖

解离液、醋酸洋红等

细胞有丝分裂

B

鳞片叶内表皮

吡罗红、甲基绿

C

鳞片叶外表皮

0.3g/ml蔗糖溶液

质壁分离现象

请分析回答:

(1)A组实验中解离液的作用是

(2)B组中实验现象①是

(3)C组中细胞发生质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性 (填“大于”“等于”或“小于”)原生质层的伸缩性;将C组中一个已经发生质壁分离的细胞浸入0.03g/mL蔗糖溶液中,液泡体积逐渐增大,当液泡体积不再增大时,细胞液浓度与外界溶液浓度进行比较,可能的结果有 。(4)上述三组实验中需要使用光学显微镜的有 (填组号),使用了一定浓度的盐酸进行处理的有 (填组号)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是( )

A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开

B.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同

D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体

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1.瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲.其作用机理如图所示.X、Y、Z代表信号分子,请据图分析回答:

(1)瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出细胞,通过体液(血液)运输至下丘脑,并与靶细胞上的特异性受体结合.
(2)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经元A兴奋,神经元B受抑制,此时神经元A膜外的电位为负电位,信号分子x与y的比值增加,从而使饱中枢兴奋,食欲降低;同时使信号分子z的释放减少,饥中枢兴奋性降低,降低人的食欲.大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低,推测其体内神经元B缺少瘦素的受体,从而使食欲失去控制.
(3)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量增加,促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪.据此判断,当瘦素对胰岛素的分泌具有抑制作用时,才可维持体内脂肪含量的稳定.
(4)饮水不足时会使下丘脑分泌的抗利尿激素激素增加,同时使兴奋传到大脑皮层,使人主动饮水.
(5)某些肥胖患者由于自身抗体攻击神经元A的瘦素受体,这种病在免疫学上称为自身免疫病.

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食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上的一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )

A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4

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16.下列关于生物体内元素和化合物的说法,正确的是(  )
A.植物细胞中的储能物质是淀粉和糖原
B.DNA只分布在细胞核,RNA只分布在细胞质
C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂
D.磷是脂肪、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素

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12.如图A、B、C、D表示生物大分子,请回答下列问题.

(1)请依次写出上图中X、Y所指示的元素:X为N、P,Y为N.
(2)大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸,其彻底水解产物有6种.若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂甲基绿和吡啰红的混合染液.
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(5)通常情况下,同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞中A是相同(相同或不同)原因是同一人的肝细胞与骨骼肌细胞都是由一个受精卵经有丝分裂而来.

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13.下列哪项不是细胞内DNA分子复制时所需条件(  )
A.解旋酶和DNA聚合酶B.模板和原料
C.RNA聚合酶D.ATP

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