科目:高中生物 来源: 题型:
在可调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在日夜温度恒定的情况下,在如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。请观察分析并回答以下问题:
(1)在夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速度比曲线B反映出的要快,你认为其中的原因是什么?
(2)从曲线A中可以看出,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,你认为其中的原因是什么?
(3)是否昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利? 。能够证明你的观点的曲线是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
在可调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在日夜温度恒定的情况下,在如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。请观察分析并回答以下问题:
(1)在横坐标都为25℃时,曲线A反映出的茎的生长速度比曲线B反映出的要 (快或慢),你认为其中的原因是 。
(2)曲线A中夜温低于25℃时,茎生长速度随夜温的增加而加快,其原因是 。
(3)曲线B的含义是 。
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科目:高中生物 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:综合题
在可调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在日夜温度恒定的情况下,在如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。请观察分析并回答以下问题:
(1)在横坐标都为25℃时,曲线A反映出的茎的生长速度比曲线B反映出的要 (快或慢),你认为其中的原因是 。
(2)曲线A中夜温低于25℃时,茎生长速度随夜温的增加而加快,其原因是 。
(3)曲线B的含义是 。
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科目:高中生物 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:综合题
在可调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在日夜温度恒定的情况下,在如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。请观察分析并回答以下问题:
(1)在横坐标都为25℃时,曲线A反映出的茎的生长速度比曲线B反映出的要 (快或慢),你认为其中的原因是 。
(2)曲线A中夜温低于25℃时,茎生长速度随夜温的增加而加快,其原因是 。
(3)曲线B的含义是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
在可调节温度的温室里栽培番茄,研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图。请据图回答:
注:①曲线A是番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度下测定的数据.
②曲线B是番茄植株在日夜恒定的温度下测定的数据.
(1)夜温15℃时,番茄植株生长速度较快的环境条件是 (填“有昼夜温差”或“日夜恒温”)
(2)在日夜恒定温度的情况下,番茄植株生长最快的温度是____________℃。
(3)昼夜温度差大,对番茄的生长越有利?_____;能证明观点的曲线是 。
(4)番茄植株生长速度最快的温度条件是 ;试从光合作用和细胞呼吸的关系解释其原因: 。
(5)除调控温度外,再写出能提高温室内番茄植株生长速度的两种方法。
、 。
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