右图表示苹果在O2浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的关系,叙述正确的是
A.O2浓度为a时,最适于贮藏苹果
B.O2浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖是需氧呼吸的5倍
C.O2浓度为c时,厌氧呼吸最弱
D.O2浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等
科目:高中生物 来源:2014届四川省高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答:
(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以______为模板合成的。
(2)在适宜的条件下进行体外培养,癌细胞能够______,在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。右图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液 中培养几小时后,DNA含量不同的细胞数。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______期。
(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验 并回答问题。
①方法步骤
a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。
b.1号培养瓶为空白对照,向2 ~ 4号培养瓶中分别加入______μg/ mL蜂毒素溶液。
c.培养48小时后,检测并统计______,结果如图I所示。
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如图I所示。
②分析讨论:
a.图I表明__________________________________________________________。
b.图I、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_____________________有关。当 Bel-2蛋白/ Bax蛋白的比值出现______趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。
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科目:高中生物 来源:陕西省第五次适应性训练(理综生物)试题 题型:选择题
右图表示贮存的苹果在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是:
A.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
B.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
C.氧浓度为a时最适宜贮藏苹果
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的 量大约是有氧呼吸的5倍
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有 。
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 ,判断的依据是 。
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2。
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科目:高中生物 来源:陕西省2010年西北工大附中第五次适应性训练(理综生物)试题 题型:单选题
右图表示贮存的苹果在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是:
A.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 |
B.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 |
C.氧浓度为a时最适宜贮藏苹果 |
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量大约是有氧呼吸的5倍 |
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