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动植物体内都有的糖是(  )
A、蔗糖和麦芽糖
B、葡萄糖
C、糖原和纤维素
D、脱氧核糖和核糖
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类分为单糖、二糖和多糖.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是单糖,是动植物体内都含有的糖;蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖,糖原和纤维素属于多糖.
解答: 解:A、蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖,A错误;
B、葡萄糖是动植物体内都有的单糖,B正确;
C、糖原为动物细胞特有多糖,纤维素为植物细胞特有多糖,C错误;
D、脱氧核糖和核糖是动植物体内都有的单糖,D正确.
故选:BD.
点评:考查糖类的种类及其分布和功能的相关知识,主要考查考生对该知识点的理解和掌握,考查了考生对知识的记忆能力、理解能力以及回答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请完成组成生物体的有机化合物分类的概念图:

(1)概念图中一些化合物的名称分别是:
a:
 
;b:
 
;c 单糖、二糖和
 
;d:脂肪、磷脂和
 
;e:
 
(填中文名称).
(2)有机化合物e主要分布在细胞的
 
(填结构名称)中; 它特有的碱基中文名称和字母是
 
,RNA与它相比较,RNA特有的碱基中文名称和字母是
 
.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,加盐酸的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族两种疾病的遗传系谱,其中Ⅲ-3只携带甲致病基因,以下分析不正确的是(不考虑变异)(  )
A、两种致病基因均位于常染色体上
B、Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型相同
C、Ⅲ-5同时携带两种致病基因的概率足
4
9
D、Ⅲ-2和Ⅲ-3再生一个男孩,正常的概率是
5
6

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科目:高中生物 来源: 题型:

在O-C整个区段,光合作用积累有机物最多的是哪一时刻(  )
A、O时刻B、A时刻
C、B时刻D、C时刻

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科目:高中生物 来源: 题型:

在分泌蛋白质的形成过程中,细胞中的各种生物膜之间的转化叙述错误的是(  )
A、内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合
B、细胞质中的小泡与核糖体融合
C、高尔基体膜突起形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合
D、内质网膜通过小泡与高尔基体膜融合,高尔基体膜也通过小泡与细胞膜融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图.

(1)图中A表示的过程为
 
,其主要限制因素是
 

(2)图中B表示的过程为
 
,此过程进行的场所是
 

(3)图中C表示的过程为
 
,这里产生的CO2是在
 
阶段形成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个患先天聋哑的女性(其父为血友病患者)与一正常男性(其母为先天聋哑患者)婚配.这对夫妇生出先天聋哑和血友病两病兼发患者的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某池塘内人工养殖的四大家鱼及其主要食物的分布,以下相关分析正确的是(  )
A、利用四大家鱼的习性进行混养,很好地运用了现代立体养殖技术
B、此图表明四大家鱼在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C、每年收获的鱼的总质量即该池塘生态系统内鱼的生物量
D、流经该池塘生态系统的总能量为该系统生产者的总初级生产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答有关问题:
(1)物质Y可使
 
(试剂名称)发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色.②和⑤过程中物质Y产生的场所依次是
 

(2)同一个细胞中产生的物质X中的氧元素进入Y的分子中需要依次经过图中
 
(填序号),该过程中氧原子至少跨过
 
层磷脂分子.
(3)人体内能进行的过程有
 
(填序号)
(4)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进
 
(填序号)过程的进行,意义在于
 

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