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A.用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验.移植时,在某小鼠背部切除部分皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如图所示.请据图回答下列问题.

(1)A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活,这是因为它们属于
 
;从遗传学角度看,它们的
 
相同.
(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植后14天,皮肤片结痂脱落.这表明它们
 
,因此,A2对B1皮肤片产生了
 
反应.这种反应属于细胞免疫,主要是由
 
细胞引起的.被生物细胞识别为异物的物质,称为
 

(3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上,移植后,B2皮肤片6天脱落,而Cl皮肤片14天脱落,产生这两种现象的原因分别是
 

B.请回答下列有关矿质元家吸收的问题.
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去.装置如图.

(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充人空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如图.

①表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是
 

②表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是
 

(2)植物吸收矿质元素的主要方式是
 
,这一观点可通过
 
两装置的实验加以验证.
(3)植物的地上部分为根提供
 
,这一观点可通过
 
两装置的实验加以验证.
(4)经过-定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是
 
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:(1)器官移植的成功与失败,主要取决于供体和受体的组织相容性抗原是否一致.
(2)矿质元素的吸收方式是主动运输;实验的设计要遵循单一变量和对照性原则才能得出正确的结论.
解答: 解:A.(1)A2的皮肤片移植到的皮肤上存活,说明二者组织相容性抗原(蛋白质)一致,属于同一品系,同时也表明了它们的基因型相同.
(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植不成活,则表明组织相容性抗原不相同,不属于同一品系,产生的排异反应属于细胞免疫,与T淋巴细胞有密切的关系,则被移植的器官称为抗原.
(3)移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上,说明体内已经有针对B1皮肤细胞的效应T细胞,所以再次移植后,会很快产生免疫应答.
B.(1)①钾离子的运输方式是主动运输,主动运输需要ATP.甲装置中通入空气,空气中含有大量的氧气,并且根细胞中从叶肉细胞运来的有机物,根细胞通过有氧呼吸产生大量的ATP,持续对钾离子的吸收,钾离子的浓度最低.②丁装置中没有氧气只能进行无氧呼吸,并且有机物的量也是一定量的,所以产生的能量最少,钾离子的剩余量最多.
(2)矿质元素的吸收值主动运输,要得出这样的结论根据对照实验可以得出,甲和乙形成对照实验,丙和丁形成对照实验,区别就是有氧呼吸通过大量的能量,无氧呼吸提供的能量少.
(3)甲和丙的变量是地上有绿叶,乙和丁的变量是地上有绿叶,绿叶的作用是可以进行光合作用制造有机物,为根提供能源物质.
(4)甲瓶植株水分流失的主要因素是蒸腾作用,水分的流失会导致培养液的浓度升高,大于根毛细胞细胞液浓度,所以根毛细胞不能吸水,而导致植物缺水.
故答案为:A.(1)同一品系   基因型
(2)品系不同(或基因型不同)   排异   T淋巴细胞   抗原
(3)因为A2已经受过B1皮肤片移植,体内已经产生对B品系的记忆T淋巴细胞,因此当B2皮肤片移植上去时,很快引起免疫应答,所以排异反应出现快.而C1皮肤片是第一次移植到A2,A2体内没有能够识别C品系的T淋巴细胞,所以需要较长时间,才能引起免疫应答.
B.(1)①D   ②B
(2)主动转运   甲、乙(或丙、丁)
(3)能源物质   甲、丙(或乙、丁)
(4)因蒸腾作用失水,培养液浓度增高,大于根毛细胞细胞液浓度,所以根毛细胞不能吸水
点评:本题考查特异性免疫、物质的运输方式等相关知识外,更侧重利用相关的知识点为载体考查实验能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物-链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应(  )
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量.
A、①③④B、①③⑤
C、②③⑤D、②③④

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植物的要具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验.
实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下).提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ga2+

将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长.根据上述实验结果,得出实验结论:
 

实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关.研究表明,根总是朝着Ca2+浓度高的方向弯曲生长.为验证这一结论,有人设计了下列实验方案.请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,并回答问题.
(1)实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,含EDTA的琼脂帽,含Ca2+的琼脂块,空白琼脂块,培养皿等.
(2)实验步骤:
第一步:取若干个培养皿,在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽.
第二步:
(3)实验结果:
 

(4)科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响,当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高.请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系:
 

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蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性.现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.
(1)实验步骤
①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加
 
,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min;
③取
 
溶液和
 
溶液等量混合,配制成斐林试剂;
④从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化.
(2)实验结果预测及结论.
 
,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
 
,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性.
(3)该实验的自变量是
 
,因变量是
 
,对照组是
 

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据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料.该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你完成下面的实验鉴定报告.
(1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉.
(2)实验原理:还原性糖可用
 
试剂、淀粉可用
 
试剂来检测.
(3)实验器材:一种茅草的根、所需试剂、刀片、载玻片、酒精灯、试管夹、火柴、滴管.
(4)实验步骤:
①鉴定还原性糖:
 

②鉴定淀粉:
 

(5)实验现象:
 

(6)结果分析:
 

(7)在鉴定还原性糖的实验操作中应注意:
 

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根据下列实验结果回答问题.
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1.
(1)该实验的目的是探究
 

(2)手术应切除
 
.每次注射各激素的量应按照
 
来计算.
(3)图1表明胰岛素具有
 
的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应
 
(小于/等于/大于)它们单独作用之和.
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2.
(4)开始刺激后,血糖浓度将
 
,原因是
 

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌.若要证实该结论,可在胰岛组织中注射
 
,通过检测注射前后期周围血液中
 
的浓度变化来确定.

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在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如柱状图2.

请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要
 
作用的一类化合物.本实验中
 
mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的
 
以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更
 

(3)生长素类似物A应溶解于
 
中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少
 
对实验结果的影响.
(4)图2中,对照组切段的平均长度是
 
mm.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
 
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应
 
(选填下列选项前的字母)
A.舍弃         B.修改      C. 如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应
 

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将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下.下列叙述正确的是(  )
A、甲试管中最终产物为CO2和H2O
B、乙试管中不发生反应
C、丙试管中有大量的ATP产生
D、丙试管中无CO2产生

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某生物小组进行无土栽培实验,观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响.在4组单因素缺素培养实验中,他们观察到其中一组的表现为老叶形态、颜色正常,但幼叶颜色异常,呈黄白色.该组缺乏的元素是(  )
A、KB、PC、MgD、Fe

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