A、体液免疫过程中,抗体可由浆细胞和记忆细胞产生 |
B、记忆B细胞再次受到同种抗原刺激后,可迅速增殖分化产生大量浆细胞 |
C、B细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫 |
D、HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a 过程表示干细胞通过有丝分裂进行自我更新 |
B、b、c 过程表示干细胞具有分化成多种细胞的能力 |
C、图中涉及的几种细胞的遗传信息相同 |
D、a、b、c 过程所产生的细胞共同组成同种组织 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、区分甲与乙的依据之一是组成它们的五碳糖不同 |
B、b生成丙的过程是在细胞核中完成的 |
C、在人体细胞内,a共有5种 |
D、在某人神经细胞和肝细胞中,一般甲不同、丙相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有一定的物种组成及比例 |
B、具有垂直结构和水平结构 |
C、物种间有一定的关系 |
D、有些物种占优势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ |
B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
C、②③⑤⑥⑦⑩⑧ |
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③⑤①④ | B、②①③④ |
C、②⑤①③④ | D、②③①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中b时该植物的O2生成量为N1 |
B、图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用,b点表示光合作用最强 |
C、由图3可看出,b点时种群增长速率最大,种内斗争也最激烈 |
D、若图4表示人有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于1 |
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