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    下列有关质粒的叙述，正确的是（ ）

    A．质粒是广泛存在于细菌细胞内的一种颗粒状细胞器

    B．质粒是仅存于细菌细胞中能自我复制的小型环状DNA分子

    C．质粒在侵入宿主细胞后能够自主复制

    D．质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立地进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图甲所示．萌发长出幼叶后植物吸收CO2情况随光照强度变化如图乙，该图中的C点为晴朗白天11时左右，此时其他条件都处于适宜状态，请据图回答问题：

    （1）图甲中48小时之后产生的能量比之前多，原因是此阶段消耗的脂肪等（有机物）增多，该物质与之前消耗的物质的区别是前期是糖类，后期是脂肪．
    （2）图乙中D点代表的含义是光饱和点；限制C点的因素有二氧化碳浓度；若此时空气中的CO2含量突然降低，则图中相关点的变化情况准确描述为B基本不变，C向左下方移动；由于CO2含量突然降低，叶肉细胞中C3和C5含量变化情况为减少和增多．
    （3）图甲中在胚根长出时测得AC=4BC，则此时植物有氧呼吸强度和无氧呼吸强度的比是1：3，图乙中的植物幼苗在某白天光合速率在F点，日照时间为11小时，气温稳定，但在夜晚温度下降，测得每小时氧气吸收量为2，则一天中该植物幼苗积累的有机物总量为42.3．（保留一位小数）

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （ ）

    A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性

    B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性

    C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

    D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状 （ ）

    A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话

    B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话

    C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话

    D．能够讲话，但看不懂文字

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列各图分别表示不同的育种方法，请据图完成下列问题：

    A．

    B．

    C．普通小麦X黑麦→不育杂种→小黑麦

    D．DDTT（高秆抗病）×ddtt（矮秆易染病）→F1F2纯合矮秆抗病品种

    E．DDTT×ddtt→F1配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗病新品种

    （1）A图所示过程称克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的__________个体相同。

    （2）在B图中，①处发生__________，③处的氨基酸由__________改变成了__________。（缬氨酸GUC；亮氨酸CUG；精氨酸CGG；丙氨酸GCC）

    （3）C图表示的育种方法叫____________________，该方法最常用的药剂是__________，用于处理_______。（4）D图表示的育种方法叫_____________，若要在F2中选出符合生产要求的新品种，常用的方法是__ _。（5）E图中过程②常用的方法是_______________，与D方法相比，E方法突出的优点是___________。如果使E方法所得的植株具有可育性，需经过人工诱导，使它的_________________加倍。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与杂交育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是（ ）

    A．可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上

    B．可在较短时间内获得纯种

    C．改变基因结构，创造出前所未有的性状类型

    D．能够明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类能遗传的基因突变，常发生在：（ ）

    A．减数第一次分裂

    B．四分体时期

    C．减数第一次分裂的间期

    D．有丝分裂间期

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（ ）

    A．26% B．24%

    C．14% D．11%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图为反射弧的结构图，椐图回答问题：
    （1）图中A所示的结构是神经节，一般出现在传入神经上．
    （2）在部位④处给予一个强有力的刺激，该部位的膜内外电位由内负外正变为内正外负．在C（填序号）可以测到这种电位变化．
    （3）在学习过程中，有同学提出疑问：兴奋在神经纤维上的传导是双向的，还是单向的？现给你提供充足的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等．请你设计实验方案与该同学共同探究，并预测可能的结果及结论．（利用图中标注的数字⑥、⑦、⑧说明刺激、测量和观察的部位）
    设计方案：电刺激⑦处，观察⑧的变化，同时测量⑥处的电位有无变化．
    预测可能的结果和结论：
    ①若⑧有反应，⑥处有电位变化，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；
    ②若⑧有反应，⑥处无电位变化，说明冲动在神经纤维上的传导不是双向的．

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