精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.如图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.在D时期细胞中有二个染色体组B.在F时期发生了染色体数目的加倍
C.在I时期DNA与染色体之比为2:1D.在L时期基因组成为YYRR或yyrr

分析 根据题意和图示分析可知:图示表示基因型为Rr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,其中A表示有丝分裂间期;B表示有丝分裂前期;C表示有丝分裂中期;D表示有丝分裂后期;E表示有丝分裂末期;F表示减数第一次分裂间期;G表示减数第一次分裂前期;H表示中期;I表示后期;J表示减数第二次分裂前期;K表示减数第二次分裂中期;L表示减数第二次分裂后期;M表示减数第二次分裂末期.

解答 解:A、D为有丝分裂后期,此时细胞中着丝点分裂,染色体数目加倍,含有4个染色体组,A错误;
B、F为减数第一次分裂间期,此时有DNA复制、转录和翻译过程,但没有染色体加倍的过程,B错误;
C、I为减数第一次分裂后期,此时每条染色体含有2个DNA分子,即DNA与染色体之比为2:1,C正确;
D、L为减数第二次分裂后期,由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此此时基因组成不可能为YYRR或yyrr,D错误.
故选:C.

点评 本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.有关原核细胞和真核细胞的叙述中,不正确的是(  )
A.与酵母菌不同,乳酸菌属于原核生物
B.在原核细胞中的DNA分子不与蛋白质结合,所以在原核细胞中没有染色体或染色质
C.真核细胞具有多种细胞器,但原核细胞只有核糖体一种细胞器
D.一般原核细胞的表面都有坚固的细胞壁,其成分和真核细胞的细胞壁很相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为人体体温调节示意图.下列有关叙述错误的是(  )
A.机体主要通过F、G散热
B.A、B两种感受器主要存在于下丘脑
C.冷热感觉的产生部位是大脑皮层
D.体温的相对稳定受神经一体液共同调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.长期的情绪压力会导致人体身体机能异常,如血糖升高、生殖机能减退等.请据图回答问题:

(1)激素d分泌的调节方式为神经调节,肾上腺髓质细胞膜上有识别下丘脑神经细胞释放的神经递质的受体.激素d可使血糖升高,人体内与之具有拮抗作用的激素是胰岛素.
(2)在长期处于紧张焦虑的情况下,会导致生殖机能减退,原因是激素a和激素b的分泌量依次减少,最终导致激素c的分泌量减少,从而降低性腺的功能.其中激素b的名称是促性腺激素.
(3)图2是科研小组利用成年雌鼠做实验材料,研究雌性激素和孕激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖影响的结果.实验的自变量有培养天数和激素种类,实验结果表明孕激素能抑制小鼠子宫内膜上皮细胞增殖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于生物体内化合物的叙述错误的是(  )
A.具有细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA
B.RNA具有多种生理功能,如遗传功能、催化功能等
C.甜菜的块根是鉴定还原糖试验的理想材料
D.经高温处理后失活的胰岛素仍然可以用双缩脲试剂鉴定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是某组织细胞与内环境进行物质交换模式图,⑤处为动脉流入端、①处为静脉流出端.①②④为内环境的组成成分.分析下列说法不正确的是(  )
A.若③为组织细胞,物质交换过程为
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而血糖的浓度相反
C.若③为肝细胞,饥饿时⑤处的血糖浓度低于①处
D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.养殖场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不处理会严重影响周边人、蓄的饮水安全.如图是某养殖场废水处理流程图.请回答:

(1)输入此氧化塘的能量有太阳能和化学能.氧化塘中的草、田螺、细菌等生物共同构成生物群落.
(2)氧化塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是挺水植物起遮光作用,影响浮游藻类的光合作用.一段时间后,群落结构趋于稳定,群落的这种变化过程属于次生演替.
(3)植物细胞吸收的磷酸根离子用于合成的生物大分子物质主要是核酸.氧化塘后部的溶解氧含量比前部高(多).
(4)该废水处理流程图中,废水处理的原理是利用各种生物将废水中的有机物分解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制(A、a基因位于2号染色体上),其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.现选择两只红眼雌、雄果蝇交配,产生的后代如图所示,请回答:
(1)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY.
(2)从F1中选出红眼雌蝇和红眼雄蝇各一只进行杂交,所得子代中粉红眼果蝇出现的概率$\frac{7}{72}$.
(3)果蝇体内另有一对基因T、t,已知这对基因不位于2号染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育雄果蝇.为了探究T、t基因是否位于X染色体上,让纯合红眼雌蝇与不含T基因的纯合白眼雄蝇杂交,F1随机交配得F2,观察F2的性别比例.
①若雌:雄=1:1,则T、t基因位于X染色体上;
②若雌:雄=3:5,则T、t基因位于常染色体上.
③讨论:若T、t基因位于X染色体上,F2无粉红眼果蝇出现,则亲代雄果蝇的基因型为AAXtbY.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.柑桔的果皮色泽同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c…),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C…)为红色,当个体的基因型中每对等位基因都不含显性基因时(即aabbcc…)为黄色,否则为橙色.现有三株柑桔进行如下:
实验甲:红色×黄色→红色:橙色:黄色=1:6:1
实验乙:橙色×红色→红色:橙色:黄色=3:12:1
据此分析不正确的是(  )
A.果皮的色泽受3对等位基因的控制
B.实验甲亲、子代中红色植株基因型相同
C.实验乙橙色亲本有3种可能的基因型
D.实验乙橙色子代有10种基因型

查看答案和解析>>

同步练习册答案