练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    两个具有相同黏性末端的DNA片段，在条件适宜时，经酶的作用合成一个重组DNA分子。该酶是(　　)

    A．DNA连接酶 B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．限制性内切酶 

    A

    解析试题分析：连接两个DNA片段使其合成一个重组DNA ,就需要把连接处的核苷酸通过磷酸二酯键连接，所以A正确。
    考点：本题考查DNA连接酶的内容，意在考查考生对DNA连接酶的认识。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是
    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律　②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理法
    B．①假说—演绎法　②类比推理法　③类比推理法
    C．①假说—演绎法　②类比推理法　③假说—演绎法
    D．①类比推理法　②假说—演绎法　③类比推理法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是

    A．t3～t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同
    B．t1～t2时间内甲乙种群都呈“S”增长
    C．t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡率
    D．甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱→强→弱

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    食团由口腔进入胃后，唾液淀粉酶不再起催化作用，其主要原因是

    A．食团进入胃时，淀粉已全部分解成麦芽糖
    B．胃内温度与口腔温度不同
    C．胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性
    D．唾液淀粉酶只在口腔中起作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    能正确反映温度和酶催化效率关系的是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是

    A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋
    C．用凹面镜D．转动转换器

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为植物细胞吸水和失水的实验中，植物细胞经过0.3 g／mL蔗糖溶液处理后变化的示意图，正确的变化顺序是

    A．①②③ B．②③① 
    C．③②① D．①③② 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如下图所示，若甲表示CO2和H2O，则

    A．Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是细胞呼吸 
    B．Ⅰ是光合作用，乙是细胞呼吸，Ⅱ是糖类和氧气 
    C．Ⅰ是化能合成作用，乙是细胞呼吸，Ⅱ是葡萄糖 
    D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是细胞呼吸 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(　　)

    A．3 B．4 C．9 D．12

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案