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【题目】下图表示某草原生态系统中能量流动图解, ~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是(

A. ①是流入该生态系统的总能量

B. 分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物再利用

C. 图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率

D. ③和④分别属于草和兔同化量的一部分

【答案】D

【解析】

1、能量流动的概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。

2、流经生态系统的总能量:生产者固定的太阳能。

3、能量流动渠道:食物链和食物网。

4、能量传递形式:有机物中的化学能。

5、能量散失途径:各种生物的呼吸作用(代谢过程)

6、能量散失形式:热能。

由于题图中③④分别是兔和狐的粪便,可知①②分别代表的是兔和狐的摄入量而非其同化量,据此分析各选项。

流经生态系统的总能量是生产者(草)固定的太阳能,A错误;分解者分解动植物遗体释放出来的能量以热能散失,绿色植物利用的是太阳能,B错误;能量传递效率是指两个相邻营养级之间的同化量的比值,“草→兔”的能量传递效率应是第二营养级的同化量/第一营养级的同化量,而非②/①的比值,C错误;③是兔的粪便,是未能消化吸收的草的部分,④是狐的粪便,是未能消化吸收的兔部分,因此③和④分别属于草和兔同化量的一部分,D正确;选D。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在适宜的恒温条件下,测定某双子叶植物在不同光照条件下的光合作用速率,结果如下表:(表中正值表示CO2吸收量,负值为释放量)正确的是(

A. 该植物的呼吸速率是6mol/h

B. 该植物的呼吸速率是4mol/h

C. 在光照强度为2.5千勒克斯时,该植物光合作用合成有机物的量与呼吸消耗有机物的量相等

D. 在光照强度为4千勒克斯时,该植物光合作用合成有机物的量与呼吸消耗有机物的量相等

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【题目】与无氧呼吸相比,苹果的果皮细胞利用葡萄糖进行有氧呼吸特有的终产物是

A. 丙酮酸 B. 酒精 C. C02 D. H20

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【题目】如图是细胞膜的流动镶嵌模型,有关说法错误的是( )

A.细胞膜上的①具有识别作用

B.若图为变形虫的细胞膜,则②和③的流动性是变形虫运动的基础

C.若③是载体蛋白,葡萄糖进入肝细胞需要③协助

D.②的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度

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【题目】如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列相关叙述正确的是( )

A. 鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d) /(a+c)100%

B. 鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落的垂直结构

C. 群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流

D. 若除去鱼种乙并增加投放饲料,则鱼种甲的数量会呈现“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中Ⅰ~V为生理过程,ah为物质名称,请回答:

1)图中物质a分布在______,物质e______

2)Ⅰ过程发生反应的条件有____________,光合作用的强度的表示方法是____________。上述Ⅰ~V过程中,能够产生ATP的过程是____________

3)上图中,干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用______图来说明,原因是____________。乙图中P点,限制小麦光合作用速率的因素为____________

4)除了绿叶中具有光合作用的色素外,植物的哪些部位还含有进行光合作用的色素______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,正确的是

A. 此生态系统中的生产者不止一个

B. 辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少

C. 若丙种群数量下降10%,辛种群不会发生明显变化

D. 既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是(  )

A. 换用高倍物镜前应先提升镜筒

B. 实验者若选用目镜10×和物镜40×组合观察,则放大倍数为400倍

C. 观察时物镜镜头距离装片最远和使用光圈最大的分别是④①

D. 换用高倍物镜后需先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像

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【题目】请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题:

1)将实验流程按先后顺序补充完整:______________

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