分析 本题是对细胞膜的结构和物质跨膜运输方式的综合性考查,分析题图可知,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是多糖链,D与A结合形成糖蛋白分布在细胞膜的外侧,另一侧为细胞膜内侧;a是通过主动运输由细胞膜外运向膜内,b是通过自由扩散的方式由膜外运向细胞内,d是通过协助扩散的方式由膜外运向膜内,e是通过主动运输由细胞膜内运向细胞外.
解答 解:(1)细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,脂质中磷脂最丰富,在细胞膜的外侧还有少量的糖类与蛋白质结合形成糖蛋白.
(2)氧气进入细胞的方式是自由扩散,b是通过自由扩散的方式由膜外运向细胞内,氨基酸进入细胞的方式是主动运输,a是通过主动运输由细胞膜外运向膜内.
(3)细胞膜与核膜的不同点在于核膜是双层膜,核膜上有核孔.
(4)在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,说明细胞膜具有选择透过性.细胞膜具有这种功能,主要与主动运输方式有关,意义保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞.
(5)细胞膜融合实验表明细胞膜具有流动性,流动镶嵌模型与三层结构模型的相同点是细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质.
故答案为:(1)脂质和蛋白质 外(2)b 自由扩散 a 主动运输
(3)双层膜 有核孔
(4)选择透过性 主动运输 按照生命活动的需要
(5)细胞膜具有流动性 细胞膜由脂质和蛋白质构成
点评 本题以细胞膜的亚显微结构为载体,考查细胞膜的结构、物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生识图和判断能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图丙中若环境温度升高,a点将左移 | |
B. | 图丁中若土壤中镁离子供应不足,a点将左移 | |
C. | 图甲中两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等 | |
D. | 图乙中的a点所对应的时刻光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若2号不携带甲病基因,则甲病基因在常染色体上 | |
B. | 若2号携带甲病基因,则4号和1号基因型相同的概率是$\frac{4}{9}$ | |
C. | 若1、2号均不携带乙病基因,则5号致病基因来源于基因重组 | |
D. | 若2号不携带甲病基因,则3号和一个患甲、乙两种病的人生一个正常女儿概率为$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成该蛋白质的脱水缩合过程是在核糖体中完成的 | |
B. | 控制该蛋白质合成的mRNA上碱基数目多于蛋白质中氨基酸的数目 | |
C. | 该蛋白质的结构与血红蛋白不同,原因是组成两种蛋白质的氨基酸种类完全不同 | |
D. | 该蛋白质可能会修补大脑干细胞,进而促进新的大脑细胞生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有机物是指含有元素C、H、O、N的化合物 | |
B. | 花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料 | |
C. | 血红蛋白存在于红细胞中起到运输氧的作用 | |
D. | 抗体、所有酶、所有激素都是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的化学本质是蛋白质或RNA | |
B. | 酶具有催化作用 | |
C. | 蛋白酶能够促使唾液淀粉酶水解 | |
D. | 纤维素酶不能够降解低等植物细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若蛋白质为酶,则该物质可能会被分解 | |
B. | 若蛋白质为载体,则该物质可能以被动转运方式到细胞膜另一侧 | |
C. | 若蛋白质为胰岛素受体,则该物质可能以胞吞方式进入细胞 | |
D. | 若蛋白质为离子通道,则该物质可能为神经递质 |
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