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    6．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是（　　）
    A．②与③是可以运动的B．③构成细胞膜的基本骨架
    C．动物细胞与植物细胞的③不同D．细胞识别与糖蛋白①有关

    分析 细胞膜结构：
    （1）磷脂双分子层构成膜的基本支架．
    （2）蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层；大多数蛋白质分子是可以运动的．
    （3）细胞膜表面的糖类可以和蛋白质结合形成糖蛋白，其分布特点是糖蛋白只分布在细胞膜的外侧．
    图中①是糖蛋白，②是蛋白质，③是磷脂双分子层．

    解答 解：A、细胞膜上的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的，A正确；
    B、构成细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层③，B正确；
    C、动、植物细胞的生物膜中磷脂双分子层都相同，C错误；
    D、糖蛋白①具有识别的功能，D正确．
    故选：C．

    点评 解答本题的关键是理解生物膜都是以磷脂双分子层为骨架，在所有生物膜结构中成分都相同．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是五种不同育种方法的示意图．请据图回答：

    （1）图中A→D表示的育种方法与A→B→C表示的育种方法都能将两个亲本优良性状集中到一个亲本上的，但A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较，其优越性在于明显缩短育种年限．若对抗性的遗传基础做进一步探究，可以选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交，F1自交，若F2的性状比为15（敏感）：1（抗性），则可初步推测该抗性性状由两对基因共同控制．
    （2）图中E过程对种子或幼苗进行相关处理时，最佳作用时期是细胞的分裂间期；F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成；染色体加倍还可以采用低温处理和细胞融合，但后者可在两个不同物种间进行．我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜、作物的育种，利用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于基因突变和染色体变异．
    （3）图中G→J过程中涉及的生物技术有基因工程和植物组织培养；与E表示的育种方法相比，该育种方法较明显的特点是定向改造生物性状，目的性强；与A→D表示的育种方法相比，该育种方法较明显的特点是克服远缘杂交不亲和的障碍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．黄瓜植株的性别类型多样，研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别，M基因控制单性花的产生，当M、F基因同时存在时，黄瓜为雌株；有M无F基因时黄瓜为雄株；mm个体为两性植株．
    （1）雌雄植株在进行杂交实验时，雌株需在花蕾期将雌花套上纸袋，待雌蕊成熟时，授以父本花粉，再套上纸袋．
    （2）育种学家选择两个亲本杂交，得到的后代为雌株：雄株：两性植株=3：3：2，则这两个亲本的基因型为Mmff、MmFf，这些雄株与MmFf植株杂交，后代的表现型及比例是雌株：雄株：两性植株=5：5：2．
    （3）研究发现，基因型为mm的植株存在“表型模拟”现象，即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株．现有一雌株个体，请设计实验探究它是否为“表型模拟”．
    ①将此植株与两性植株（或mm个体）杂交，得到种子，在正常条件下种植．
    ②观察后代的表现型：
    如果没有单性植株，则说明被测植株为“表型模拟”；
    如果有单性植株，则说明被测植株为正常雌株，不是“表型模拟”．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．研究证明，少数真菌可引起粮食、食品和饲料等霉变，人或动物误食真菌毒素，会引起急性中毒．真菌的细胞结构与下列哪组生物最相似（　　）
    A．大肠杆菌和肺炎双球菌B．艾滋病病毒和蓝藻
    C．草履虫和颤藻D．衣藻和变形虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．下列说法不正确的是（　　）

    ①图中X是葡萄糖，Ⅰ在植物体内主要是淀粉和纤维素
    ②图中Y是DNA，Z是RNA，它们的区别有碱基和五碳糖
    ③II和III这两种物质在病毒这种生物中只存在II或III
    ④有P若干个，在合成含有3条链的IV的过程中，共产生200个水分子，则P的数目为203．
    A．①②③B．①②C．②③④D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于元素和化合物的说法正确的是（　　）
    A．微量元素在生物体内含量很低，所以对生物而言并不重要
    B．生长在干旱沙漠中的仙人掌体内最多的化合物不是水
    C．组成生物体的元素都可在自然界找到，说明生物界与非生物界具有统一性
    D．组成每个生物体的元素种类差别很大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞间的信息交流与细胞膜的结构和功能有关
    B．细胞分化使得同一个体不同类型细胞的核糖核酸有所不同
    C．细胞凋亡过程中基因的表达能力全部下降，酶的活性均降低
    D．神经细胞突触小泡中运输物的释放不受神经冲动影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于组成生物体化合物的叙述，错误的是（　　）
    A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一
    B．蛋白质的空间结构改变时，其特定功能并未发生改变
    C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
    D．RNA与DNA分子都可以储存遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

    A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上

    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

    D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

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