A、利用体外受精技术筛选早期胚胎性别,设计试管婴儿 |
B、基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题 |
C、通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业 |
D、大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲 |
B、尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多 |
C、尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多 |
D、尖端产生的物质为吲哚乙酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 |
B、Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 |
C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP |
D、图示中葡萄糖跨膜运输方式与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该种群一定生活在稳定的生态系统中 |
B、该种群的出生率一定大于死亡率 |
C、该种群一定能适应所生活的环境 |
D、该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质具有免疫功能,如抗体 |
B、蛋白质具有信息传递功能,如胰岛素 |
C、蛋白质是生物体的主要能源物质 |
D、蛋白质是生物体重要的结构物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、圆褐固氮菌之所以能够固氮,根本原因是其细胞内有固氮基因 |
B、自生固氮菌与共生固氮菌的区别在于固氮时的环境场所不同 |
C、硝化细菌只能将氨转变成硝酸,所以它不能固氮 |
D、在疏松的土壤中更能促进反硝化细菌的反硝化作用 |
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