A. | 体液中的溶菌酶杀死病原体 | B. | 效应T细胞使靶细胞裂解 | ||
C. | 浆细胞产生抗体与病原体结合 | D. | 皮肤、黏膜抵御病原体的攻击 |
分析 免疫调节的类型:包括非特异性免疫和特异性免疫.
(1)非特异性免疫:包括由皮肤、黏膜构成人体的人体免疫第一道防线和体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成的第二道防线.人生来就有,不是针对某一类特定的病原体.
(2)体液免疫的过程:
(3)细胞免疫的过程:
解答 解:A、体液中的溶菌酶杀死病原体,属于非特异性免疫,A错误;
B、被病原体入侵的细胞为靶细胞,效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,属于细胞免疫,B正确;
C、浆细胞产生抗体与病原体结合,属于体液免疫,C错误;
D、皮肤、黏膜抵御病原体的攻击,属于非特异性免疫,D错误.
故选:B.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有特效药清除HIV病毒 | |
B. | 机体免疫功能对HIV病毒先天性免疫缺乏所致 | |
C. | HIV直接杀死在免疫系统中起重要作用的B细胞 | |
D. | HIV直接杀死在免疫系统中起重要作用的T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 | |
B. | 用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,利于染色 | |
C. | 酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 | |
D. | 用高倍显微镜可以比较清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 | |
B. | ②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 | |
C. | ③同源染色体排列在赤道板上 | |
D. | ④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 | |
B. | 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 | |
C. | 机体内的甲状腺激素的分泌受反馈调节 | |
D. | 艾滋病是一种免疫缺陷病,其病原体HIV感染人体后随HIV浓度的增加,T细胞逐渐减少 |
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