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    11．下列有关免疫的叙述正确的是（　　）
    A．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵的宿主细胞
    B．抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病
    C．艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统
    D．吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用

    分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

    解答 解：A、细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵的宿主细胞，A正确；
    B、病菌侵染人体后，会进入宿主细胞形成靶细胞，需要效应T细胞发挥作用，B错误；
    C、艾滋病病毒侵入人体后主要破坏T细胞，C错误；
    D、吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，但吞噬细胞也能在特异性免疫中起重要作用，大多数病原体都要经过吞噬细胞的摄取、处理和呈递，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．基因与染色体行为存在明显的平行关系．基因在染色体上呈线性排列．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）
    A．正确地选用实验材料
    B．先分析多对相对性状，再分析一对相对性状的遗传
    C．运用统计学方法分析结果
    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．进行花药离体培养时应注意的事项全对的一组是（　　）
    ①不损伤花药    ②彻底去除花丝     ③幼小植株形成后需要光照     ④选择单核靠边期的花药进行培养．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示遗传系谱中有甲乙两种遗传病，（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）其中一种为红绿色盲，请回答有关问题：

    （1）甲致病基因位于常染色体上，为隐性性基因，判断的依据是II5和 II6均不患该病而 III10患病，说明 II5和 II6均是该病的携带者．
    （2）Ⅱ5和Ⅱ6基因为AaXBY、AaXBXb，其后代是两病兼患女孩的概率是0．
    （3）Ⅲ13个体乙病基因来源于Ⅰ代中的I2和 I4．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，生一个正常男孩的概率是$\frac{2}{9}$．
    （4）若Ⅱ6再次怀孕后到医院进行遗传咨询，虽已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议对胎儿进行基因检测，原因是女儿只能说明色觉正常，其仍有患甲病的可能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．绿叶中色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大
    B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
    C．将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀
    D．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（　　）
    A．射线刺激法B．包埋法C．化学结合法D．物理吸附法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．基因的加性效应是指影响数量性状多个微效基因的基因型值的累加，具有相等加性效应的两对基因（AABB）影响玉米的高度，研究发现AAbb植株的平均高度为1.8m，aabb植株平均高度为0.6m．现在将基因型Aabb的个体杂交，那子代玉米平均高度是（　　）
    A．1.5mB．1.2mC．1.05mD．0.9m

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度
    B．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃
    C．影响BC段反应速率的主要限制因素是酶量
    D．温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同

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