A. | 人体成熟的红细胞既可以产生ATP,又可以产生酶 | |
B. | ATP水解后形成的ADP可以作为合成RNA的原料 | |
C. | 酶在合成时需要ATP供能,ATP在水解时需要酶催化 | |
D. | 酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
分析 酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA
酶的特性:1、高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.
2、专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
3、酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高.温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活.
ATP元素组成:ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成.
结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.
水解时远离A的磷酸键线断裂,为新陈代谢所需能量的直接来源.
解答 解:A、人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,可以进行无氧呼吸产生ATP,但是不可以产生酶,A错误;
B、ATP的结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,腺苷是腺嘌呤和核糖的化合物,腺苷和1个磷酸基团构成的物质是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,即ATP水解后形成的AMP可以作为合成RNA的原料,B错误;
C、酶在合成时需要ATP供能,ATP在水解时需要酶催化,C正确;
D、酶的催化作用不一定需要ATP提供能量,如呼吸作用中酶的催化作用不需要ATP提供能量,D错误.
故选:C.
点评 本题考查酶的概念、ATP在生命活动中的作用和意义,要求考生识记酶的概念,明确酶的化学本质;识记ATP的化学结构特点,掌握ATP在生命活动中的作用,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体结构或数目的改变可以导致遗传病 | |
B. | 单基因突变可能导致遗传病 | |
C. | 环境因素对多基因遗传病的发病无影响 | |
D. | 近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | p53基因属于原癌基因 | |
B. | 黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变 | |
C. | 肝癌细胞容易分散和转移的原因之一是细胞表面糖蛋白减少 | |
D. | 对于肝癌晚期的病人,目前还缺少有效的治疗手段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因片段的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变 | |
B. | 该基因片段连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个 | |
C. | 该基因片段中4种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 | |
D. | 该基因片段中的碱基排列方式共有4200种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴国红鲤的初级卵母细胞可有200条姐妹染色单体 | |
B. | 三倍体鱼产生的精子或卵细胞均含有49条染色体 | |
C. | 三倍体鱼的三个染色体组两个来自草鱼、一个来自红鲤 | |
D. | 异源四倍体产生的卵细胞、精子均含有74 条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替比较活跃 | B. | 抵抗力稳定性较弱 | ||
C. | 食物链和食物网比较复杂 | D. | 消费者的能量多于生产者的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发酵过程发挥主要作用的微生物都是原核生物 | |
B. | 发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的 | |
C. | 发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长 | |
D. | 发酵过程均需密封发酵 |
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