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如图为人体内蛋白质合成的一个过程.据图分析并回答问题:
(1)图中所合成多肽链的原料来自
 
 

(2)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的
 
步骤,该步骤发生在细胞的
 
部分.
(3)图中(I)是
 
.按从左到右次序写出(II)
 
内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序
 

(4)该过程不可能发生在
 

A.神经细胞      B.肝细胞     C.成熟的红细胞       D.脂肪细胞.
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:图示为翻译过程,以mRNA为模板,以转移RNA为运载氨基酸的工具,按照碱基互补配对原则,形成具有一定氨基酸顺序的蛋白质.
解答: 解:(1)图中所合成多肽链的原料是氨基酸,来自肠道吸收和人体自身合成.
(2)从图解可知,该过程为翻译过程,蛋白质合成场所是细胞质中核糖体.
(3)据图分析,Ⅰ是转运RNA,Ⅱ是核糖体,图中mRNA上的碱基序列为ACUAAGCUU,mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的,根据碱基互补配对原则可知该mRNA区段所对应的DNA碱基排列顺序为:TGATTCGAA.
(4)人体成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能进行翻译过程.
故答案为:
(1)肠道吸收(食物) 人体自身合成 
(2)翻译 细胞质(或核糖体) 
(3)tRNA(转移RNA) 核糖体 TGATTCGAA 
(4)C?
点评:本题结合翻译过程图,考查转录和翻译的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力,属于容易题.
练习册系列答案
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连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(  )
A、生产者和非生物成分
B、消费者和非生物成分
C、生产者和消费者
D、生产者和分解者

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如图是某雄性动物减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是(  )
A、①号染色体为X染色体
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C、该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程
D、该细胞分裂的下一个时期细胞中的染色体、DNA、染色体组都将增加一倍

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如图表示某动物精巢内细胞分裂不同时期的细胞图象(只表示出部分染色体的模式图).请据图回答下面的问题.

(1)具有同源染色体的细胞是
 
(字母).其中处于有丝分裂中期的细胞是
 
(字母).
(2)图B细胞中含有
 
染色体组,该动物应该属于
 
倍体.
(3)图E细胞内含有
 
条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为
 
,其细胞名称为
 

(4)图中属于减数分裂过程中出现的细胞图象有
 
(字母),其中图D的主要特征是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将甲、乙两种植物混种,若设定
甲播种的种子数
乙播种的种子数
=N,
收获时甲种子数
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=M,收获的种子再播种,连续进行若干代后将M对N作图,有下列几种可能的结果.请回答:

(1)甲与乙的竞争中,若甲取胜,可用图
 
表示,那么M
 
N.
(2)甲与乙的竞争中,出现稳定平衡时,可用图
 
表示,其平衡点为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图.从图中可得出(  )
A、精氨酸的合成是由多对基因共同控制的
B、基因可通过控制酶的合成来控制代谢
C、若基因②不表达,则基因③和④也不表达
D、若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是(  )
A、胃液B、胰液C、胆汁D、唾液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为真核细胞分裂模式图,有关图的叙述错误的是(  )
A、此细胞可能处在有丝分裂中期
B、此细胞可能是次级精母细胞
C、此细胞代表的物种染色体数目最多可达12条
D、此细胞代表的物种DNA分子数目最多可有12个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物(  )
A、200gB、250g
C、500gD、1000g

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同步练习册答案