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    下列有关酶的叙述错误的是（　　）
    A、酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
    B、生长激素与呼吸酶可来自同一个细胞
    C、酶能影响生物的性状
    D、辅酶是一种可影响酶活性的小分子蛋白质
    考点：酶的概念,基因与性状的关系
    专题：
    分析：酶是一种催化剂，酶的化学本质是蛋白质和RNA，酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸．生物体内的生命活动都需要生化反应的参与，而生化反应都离不开酶的催化，所以酶会影响生物的性状的．
    解答： 解：A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质的基本单位是氨基酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸，A正确．
    B、生长激素是由垂体细胞分泌的，而每一个细胞内都有呼吸酶，垂体细胞中也有呼吸酶，B正确．
    C、生物可以通过控制酶的合成来控制生物的性状，比如白化病就缺少酪氨酸酶，无法合成黑色素，C正确．
    D、辅酶是一类可以将化学基团从一个酶转移到另一个酶上的有机小分子，而蛋白质是有机大分子辅酶与酶较为松散地结合，对于特定酶的活性发挥是必要的．有许多维他命及其衍生物，如核黄素、硫胺素和叶酸，都属于辅酶．这些化合物无法由人体合成，必须通过饮食补充，D错误．
    答案：D
    点评：酶这部分内容在高三复习的时候要把必修一和必修二联系起来形成一个知识网络，这样做一些综合的题目就不会出错．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甘薯块根在冬天贮存一段时间会迅速变甜是因为其含有的淀粉磷酸化酶在低温下可以降解淀粉．某兴趣小组的同学分别取成熟到第2天和第14天的甘薯块根制备的提取液进行如下图所示的实验，以下对实验现象的描述正确的是（　　）
    A、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色浅
    B、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色浅
    C、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色深
    D、a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈红黄色，且c比d颜色深

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当内质网不能满足细胞对蛋白质的加工和分泌时，内质网会处于应激状态．人体下列哪类细胞最容易发生内质网应激（　　）
    A、浆细胞B、汗腺细胞
    C、甲状腺细胞D、性腺细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如下表．下列叙述正确的是（　　）
    A、若标记总量为 N，回收率为 a，则斜纹夜蛾的种群密度为 
    N
    a
    B、诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升
    C、该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关
    D、用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，如图为胰岛素作用机理模式图．下列说法错误的是（　　）
    A、胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖
    B、葡萄糖进入细胞的方式需要转运蛋白，因此是主动转运
    C、若图中靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高
    D、转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体在正常情况下，血糖含量在80～120mg/dL的范围内保持相对稳定，对于保证人体各种组织和器官的能量供应，进而保持人体的健康，有着非常重要的意义．请回答下面有关糖代谢的问题：
    （1）
     
    是人体血糖调节中枢部位．
    （2）人体的血糖的去路是
     
    ．
    （3）近年来，对胰岛素作用机制的研究进一步深入，对其作用的信号通路已比较清楚．A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．据下图分析，符合胰岛素作用信号通路是图中的
     

    （4）如果某人的胰岛素含量并不低，但却出现了典型的糖尿病患者症状，根据上图，你认为可能的原因是
     
    ．
    （5）有学者曾设想提取哺乳动物的胰岛素，但将绵羊的胰脏制成研磨液，却难以直接分离出胰岛素的最可能的原因是
     
    ．
    （6）根据你所学知识结合现代科技成果，请你提出治疗糖尿病的两个方案．（写出思路即可）
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭．为了探究影响气孔开闭的因素，研究者预实验的分组和实验结果如下：
    （ l ）实验分组：甲组：蚕豆叶片+l00mLpH 为7的KCI溶液+太阳光照
    乙组：蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCI溶液十黑暗处理
    丙组：蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCI溶液+太阳光照
    丁组：蚕豆叶片十 l00mL pH 为7的NaCI 溶液+太阳光照
    每组设置若干个重复样品．
    （ 2 ）制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况，结果记录如下表：
    完全开放（%） 半开放（%） 关闭（%）
    甲组 40.0 42.0 18.0
    乙组 1.0 11.0 88.0
    丙组 21.0 42.0 37.0
    丁组 15.0 25.0 66.0
    请回答：（l）该预实验的目的是
     
    ．
    （2）与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有
     
    （写出2种）．
    （3）请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果．
    （4）为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响，请补充设计思路．
    ①在上面实验的基础上，再取三个烧杯编号，分别加人100ml 的
     
    和蒸馏水．
    ②在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干，分别置于上述三个烧杯中．
    ③将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右．
    ④
     
    ，记录并统计实验结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图I表示某生态系统的能量锥体图，图Ⅱ是将图I中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量．下列分析正确的是（　　）
    A、每年流入这个生态系统的总能量是a+b+c+d+e
    B、该生态系统的净初级生产量等于b1+c1+d1+e1
    C、若P和Q，同化作用固定能量分别为480 J/（cm2?a）和72 J/（cm2?a）；生物体内贮存的能量分别为200 J/（cm2?a）和24 J/（cm2?a），则从P传递到Q1的效率为15%
    D、图Ⅱ中Q2的b2和d2分别表示未被Q2利用的能量和流入分解者的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
    B、当受到寒冷刺激时，③与④激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
    C、由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
    D、⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的

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