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    叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是（　　）
    A、类囊体的堆叠增大了叶绿体的膜面积，有利于光合作用有关酶的附着
    B、叶绿体的外膜和内膜上分布有少量的色素
    C、与光合作用有关的酶都分布在叶绿体基质中
    D、CO2能穿过内外膜和类囊体膜进入类囊体腔中被利用
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：本题考查叶绿体的结构和功能．
    叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用．叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成．类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶．许多类囊体叠合而成基粒．基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶．
    解答： 解：A、类囊体的堆叠增大了叶绿体的膜面积，叶绿体中的色素分布在基粒的囊状结构的薄膜上，A正确；
    B、色素分布在叶绿体类囊体膜上，叶绿体的外膜和内膜上没有色素，B错误；
    C、光合作用的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质中，B错误；
    D、暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查叶绿体结构及色素的分布和作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请据图回答：

    （1）图甲所示化合物的确切名称是
     
    ．
    （2）形成该化合物的化学反应叫做
     
    ，该化合物中游离的羧基有
     
    个．
    （3）图乙中a过程表示物质以
     
    方式
     
    （填“进入”或“出”） 细胞，该过程的方式
     
     （填“能”或“不能”）体现膜的选择透性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员对某运动员在训练过程中的血糖水平、体温、血浆pH三项生理指标进行了测量，下列相关说法错误的是（　　）
    A、三项生理指标均在一定范围内波动
    B、运动过程中运动员的产热量、散热量均增加
    C、下丘脑直接参与三项生理指标的调节
    D、HCO
     
    -
    2
    、HPO
     
    2-
    4
    等离子对维持血浆pH的稳定有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少，是因为（　　）
    A、是低级的呼吸作用形式
    B、呼吸过程比较简单
    C、在无氧条件下酶的活性弱
    D、有机物没有彻底分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    真核生物细胞核的主要功能是（　　）
    A、合成蛋白质
    B、进行能量转换
    C、储存能源物质
    D、储存和复制遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使用高倍显微镜观察下列几种细胞：
    ①水绵细胞 ②蚕豆叶表皮细胞  ③人的口腔上皮细胞  ④大肠杆菌
    （1）使用高倍镜前必须先使用
     
    ，待观察清晰后，将观察物移到
     
    ，转动转换器换上高倍物镜后要使用
     
    准焦螺旋．
    （2）当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个蚕豆叶表皮细胞．若目镜不变，物镜变成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的
     
     个．
    （3）如果在显微镜下观察到一个大肠杆菌在视野的右下角，要想把它调整到视野的中央，应该把玻片标本往什么方向移动？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞器的叙述，不正确的是（　　）
    A、中心体与动物细胞有丝分裂有关
    B、唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体
    C、洋葱根尖分生区细胞比动物多了大液泡
    D、肝脏细胞中，核糖体和中心体没有膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用的说法不正确的是（　　）
    A、实验室中用绿色灯照明时，绿色植物不能进行有机物的合成
    B、有温室大棚种植蔬菜时，补充蓝紫光有利于提高产量
    C、用无色透明的薄膜建成的温室大棚，植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚
    D、一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内化学元素的叙述不正确的是（　　）
    A、组成生物体的化学元素可以分为大量元素和微量元素
    B、组成生物体的化学元素主要以离子的形式存在
    C、组成生物体的化学元素没有一种是生物体所持有
    D、生命的核心元素是碳

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