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练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某草原生态系统中植食性动物对其食物种群的利用情况,图乙表示生态系统中部分生物之间的食物关系。请分析回答下列问题:

(l)食物种群的同化量即____________,也是流经该草原生态系统的总能量。由食杨种群流向植食动物的能量传递效率可表示为_____________(用图甲中序号表示)。

(2)图乙中a、b、c过程中碳的流动形式是_________。由图乙可以看出,杂食动物与植食动物之间的种间关系为_____________。若杂食动物的食物由原来的草与植食性动物各占一半调整为2:1后,则杂食动物数量变为原来的___________(传递效率按20%计算)。

(3)下列有关草原生态系统中信息传递的说法正确的是________。

①生态系统中的信息都是由生物产生的

②信息传递只可发生在不同种群的生物之间

③信息传递不利于调节生物间的关系

④信息传递有助于生物生命活动的正常进行

⑤信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制

(4)该草原在第10年曾发生火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的_________演替。当草原的害虫增加时,食虫鸟的数量由于食物丰富,数量也会增加,这样害虫种群的增长就会受到抑制,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的基础是_________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴一中高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时,可见叶绿体

A.具有双层膜 B.内部有光合膜

C.内部有许多基粒 D.呈绿色椭球形

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞的叙述,正确的是

A.病毒是一类具有细胞结构的生物

B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值升高

D.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都是相同的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中高一上学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了

A.细胞核是细胞生命活动的控制中心

B.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D.细胞核是细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是物质A通过细胞膜进入细胞的示意图.请回答以下问题.

(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是__________,判断理由是__________.该运输方式也可用图乙中的曲线__________表示.

(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与__________有关,曲线②方式最大转运速率与__________有关.

(3)科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构,构建如图甲中所示的__________模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列不属于免疫过程的是( )

A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥

C.抗病毒的抗体清除病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌

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科目:高中生物 来源:2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版) 题型:综合题

甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如下表。

(1)白花植株的基因型有__________种,其中自交不会出现性状分离的基因型有_______种。乳白花植株自交能否出现后代全部为乳白花的植株?__________(填“能”或“不能”)。

(2)黄花植株同金黄花植株杂交得F1,F1自交后代出现两种表现型且比例为3 :1,则黄花植株基因型为____________。黄花植株自交后代出现金黄花植株的概率最高为___________。

(3)乳白色植株在产生配子时,基因A和a的分离(不考虑交叉互换)发生在_______时期 。基因A和A的分离发生在_____________时期。

(4)若让基因型为AaBbDd的植株自交,后代将出现___________种不同花色的植株,若让其进行测交,则其后代的表现型及其比例为___________________________。

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