【题目】细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，错误的是（ ）
A.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程
B.胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡
C.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
D.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
英语小英雄天天默写系列答案
暑假作业安徽少年儿童出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下面的选文，完成后面的下面小题。
蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了。
最让我们不安的是，蚂蚁，还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同时又是蚁冢、蚁穴、蜂窠这些扭动着、思考着的庞大动物体中细胞样的成分。我认为，正是由于这一层，我们才最巴不得它们是异己的东西。我们不愿看到，可能有一些集体性的社会，能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西，它们也决不可能跟我们相关。
不管怎么说，这些东西还是存在。野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上，更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时，你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧，是某种活的计算机，那些爬来爬去的小东西就是它的心智。
建造蚁丘的时候，有时需要一批一定规格的细枝，这时，所有成员立刻都着魔般搜寻起正合规格的细枝；后来，外墙的建筑就要完成，要盖顶，细枝的规格要改变，于是，好像从电话里接到了新的命令，所有的工蚁又转而寻找新型号的细枝。如果你破坏了蚁丘某一部分的结构，数百只蚂蚁会过来掀动那一部分，移动它，直到恢复原来的样子。当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来，越过平地，翻过高墙，绕过巨石，去把食物搬回来。
【1】下面对“蚂蚁的确太像人”的原因的分析，不正确的一项是
A.蚂蚁能够培植真菌，喂养蚜虫，动用军队，用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。
B.抱着幼体像梭子一样往返窜动，将树叶缝合的织巢蚁就像人类社会中使用童工的情况一样。
C.蚂蚁能够不停地交换信息，这样的做法和人类相同。
D.蚂蚁什么都干，就差看电视了。
【2】“正是由于这一层，我们才最巴不得它们是异己的东西”中的“这一层”指代的是
A.蚂蚁、蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂都是最让我们不安的动物。
B.蚂蚁、蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂都过着两种生活。
C.蚂蚁、蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂作为个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天。
D.蚂蚁、蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂既是一些个体，同时又拥有集体智慧。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.野地里一只独行的蚂蚁，不过是一段长着腿的神经节而已，头脑里是没有思想的。
B.当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时，你就会看见蚂蚁们的智慧。
C.作者借蚂蚁在建造蚁丘时，集体寻找正合规格的细枝的事例，形象地展示了蚁群集体行动时的心智。
D.作者用幽默的语言来解释蚂蚁的社会性，认为人类与生物在社会行为上有共性。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某XY型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性，相关等位基因用A、a表示，但是当另一对同源染色体上的基因（B、b）中的B存在时，含A基因的个体表现为白色。现取白色纯合品种的两只该动物甲和乙交配，得F1，F1中的雌雄个体相互交配得F2，结果如表。
亲本组合 | F1 | F2 |
甲（♀）×乙（♂） | 雌性白色、雄性白色 | 雌性白色 雄性黑色∶白色=3∶5 |
回答下列问题：
（1）基因a突变成基因A使该动物的皮毛颜色发生改变，根据突变对表现型的影响来看，这属于基因突变类型中的___________。基因B与b位于___________染色体上。
（2）亲本甲的基因型为___________。F2的雄性中既有黑色又有白色的原因是____________。
（3）F2中白色雄性个体的基因型有__________，F2雌性个体中杂合子所占比例为___________。F2中的黑色雄性个体与白色雌性个体随机交配，生出黑色雌性纯合子的概率为___________。
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【题目】在ATP—ADP循环及与其相关的生化反应中，不会发生（ ）
A.靠近腺苷的高能磷酸键水解释放能量
B.ATP水解所产生的能量用于吸能反应
C.由ADP生成ATP时产生水分子
D.放能反应所释放的能量用于ATP的合成
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【题目】在北方农牧交错带的中温带半干旱区，当农田连续耕作六年后，农作物产量往往下降，弃耕后土地易沙化。对三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施，灌木、乔木成活后该地自然恢复。十五年后进行调查，结果见下表。
指标 样地 | 土壤含水量（%） | 土壤全氮（gkg-1） | 草本植物种数（种） | 节肢动物个体数（只样本-1） | 节肢动物多样性指数* |
弃耕地（对照） | 0．26 | 0．09 | 1．1 | 3．1 | 0．6 |
禁牧草地 | 0．66 | 0．36 | 2．6 | 9．4 | 1．7 |
人工灌木林 | 0．77 | 0．42 | 2．8 | 7．4 | 0．8 |
人工乔木林 | 1．37 | 0．27 | 1．6 | 10．0 | 1．1 |
*多样性指数综合反映丰富度和均匀度
据表回答：
（1）土壤含水量增加最明显的是___________样地。土壤全氮增加最明显的是______________样地，这是该样地内豆科植物与根瘤菌相互作用的结果，豆科植物与根瘤菌的种间关系为____________。
（2）三种恢复措施均可改良土壤，这体现了生物多样性的___________价值。
（3）在半干旱地区，节肢动物是物种最丰富和数量最多的类群，在食物网中占据重要地位，其多样性一定程度上可反映生态系统的物种多样性。从生物多样性角度分析，三种恢复措施中更适宜于中温带半干旱区的是________________。
（4）在中温带半干旱区，草原生态系统比农田生态系统的自我调节能力更______________。
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【题目】研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R—loop结构有关。R—loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段。由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。请回答下列问题。
（1）构成R—loop结构的单体共有____________种。R一 1oop结构中，山氢键连接成的碱基对有T—A、_______。
（2）R—1oop结构中嘌呤喊基总数___________（填“一定、不一定”，或“一定不”）等于嘧啶碱基总数，原因是__________。
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【题目】某遗传病患者与一正常女子结婚，医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病的遗传方式为
A. 常染色体隐性遗传 B. 伴X显性遗传
C. 常染色体显性遗传 D. 伴X隐性遗传
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【题目】科学家沃泰默、斯塔林和贝里斯等对促胰液素的发现有突出的贡献，后来科学家又发现哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织（其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶）和胰岛组织。分析回答下列问题。
假设 | 实验过程 | 实验现象 |
胰液的分泌只由神经调节引起 | A．电刺激支配胰腺的神经 | 少量胰液分泌 |
B．把适量稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内 | 大量分泌胰液 | |
C．直接将稀盐酸注入小鼠的胰腺静脉血液中 | 不会分泌胰液 | |
D．切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内 | 大量分泌胰液 |
（1）实验结果表明：胰液的分泌_________________。
（2）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其主要原因是_________________。
（3）促胰液素是人们发现的第一种激素，它能促进胰腺分泌胰液，这种调节方式称为激素调节，激素调节的特点有_________________（写出一点即可）。
（4）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的_________________功能的下降有关。
（5）研究发现，胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证该现象的实验思路是：将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加_________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度_________________（填“稍高”或“稍低”）的水平。
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