A. | 花粉细胞通过脱分化形成愈伤组织 | |
B. | 愈伤组织通过再分化形成试管苗 | |
C. | 通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产 | |
D. | 这种试管苗为纯合子,后代性状不分离 |
分析 基因型为AaBb的水稻能产生四种配子,基因型为AB、Ab、aB、ab,这四种配子经过离体培养能形成四种基因型的单倍体,这些单倍体只含一个染色体组,高度不育,不能自交,所以不能直接用于生产.
解答 解:A、花粉细胞通过脱分化形成愈伤组织,A正确;
B、愈伤组织通过再分化形成试管苗,B正确;
C、通过该过程培养出的试管苗是单倍体,还不能直接用于生产,C正确;
D、这些试管苗是只含一个染色体组的单倍体,高度不育,不能自交,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程,识记脱分化和再分化的概念,识记单倍体植株的特点,并结合所学知识判断各选项,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田二十四中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
所有原核细胞都具有( )
A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体
C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
2,4-D浓度( mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无籽番茄平均重量(g/个) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A. | 2,4-D 浓度超过 30 mg/L,对果实的发育起抑制作用 | |
B. | 2,4-D 与生长素的作用效果完全相同 | |
C. | 2,4-D 可以促进扦插枝条生根 | |
D. | 2,4-D 诱导无子番茄的最适浓度范围为 20~30 mg/L |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 成分 | 含量 |
① | (NH4)HCO3 | 0.5g |
② | KH2PO4 | 3.0g |
③ | CaSO4 | 0.5g |
④ | FeCl2 | 0.5g |
⑤ | 维生素 | 少许 |
⑥ | 水 | 1000ml |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体各器官和系统协调一致的运行 | B. | 外界环境因素的变化 | ||
C. | 神经一体液一免疫调节 | D. | 外界环境因素的变化和细胞代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
Na+ | K+ | Ca+ | Mg+ | Cl- HCO3- | HPO42-/H2PO4- | 蛋白质 | |
甲 | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 24 | 2 | 15.0 |
乙 | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 27 | 2.3 | 1.0 |
丙 | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 12 | 29 | 47 |
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