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【题目】能够使胰淀粉酶水解的酶是(
A.淀粉酶
B.麦芽糖酶
C.脂肪酶
D.蛋白酶

【答案】D
【解析】解:胰淀粉酶的化学本质是蛋白质,根据酶的专一性原理,能水解蛋白质的酶是蛋白酶.
故选:D.
【考点精析】掌握酶的概念和酶的特性是解答本题的根本,需要知道活细胞产生的有机物,大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),少数是RNA;高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据以下信息,回答相关问题:

(1)人类的每一条染色体上都有很多基因。下图表示1号染色体上几种基因的分布位置(不考虑染色体的交叉互换和基因突变)

若仅考虑上述三对相对性状,

基因控制的性状

等位基因及其控制性状

红细胞状态

E:椭圆形细胞 e:正常细胞

Rh血型

D:Rh阳性 d:Rh阴性

能否产生淀粉酶

A:能 a:不能

他们的孩子出现正常红细胞的可能性为

该夫妇所生后代最多有种表现型。

A与d互为基因,该夫妇中父亲的次级精母细胞中可能有 个A基因。

(2)已知家鼠的某种遗传病由常染色体上的2对等位基因控制,让一对患病家鼠杂交得到F1,F1全部表现正常,F1中的雌雄个体自由交配所产生的F2中患病比例为7/16。

F2中患病家鼠的基因型有种。

若让F2中的患病家鼠自由交配,产生的后代中表现正常的个体所占比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞膜结构示意图及物质出入细胞膜的方式,请根据图回答问题:

(1)脂溶性物质容易通过细胞膜,主要与构成细胞膜的有关(填图甲中号码).
(2)白细胞能改变形状穿过毛细血管壁,到达炎症部位吞食病菌,这说明
(3)人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖,这说明了 , 这种特性与图甲中的(填图甲中号码)有关.
(4)假如该细胞膜表示胃上皮细胞膜,酒精通过它可用图甲中表示;假如该细胞膜表示小肠上皮细胞膜,吸收葡萄糖可用图甲中表示.
(5)图乙所示的A方式和B方式可表示图甲中的哪一种或几种?A方式可表示图甲中的 , B方式可表示图甲中的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋在神经元之间传递时,突触完成的信息转换模式是

A.电信号→电信号→电信号

B.电信号→化学信号→电信号

C.化学信号→化学信号→化学信号

D.化学信号→电信号→化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,相关叙述中错误的是(

A.甲是能把光能转换为化学能的细胞器
B.分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多
C.丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件
D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述,正确的是

A. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

B. 细胞分裂素和赤霉素促进植物生长的方式相同

C. 植物激素几乎控制着植物所有的生命活动

D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一深红色牡丹同杂交,得到中等红色的个体.若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是(
A.3种;9:6:1
B.4种;9:3:3:1
C.5种;1:4:6:4:1
D.6种;1:4:3:3:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,能够在其中观察到染色体的是(
A.蓝藻
B.噬菌体
C.大肠杆菌
D.酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答下面的问题.

(1)植物细胞特有,动物细胞没有的结构是[]、[]、[]
(2)进行光合作用合成有机物的细胞器是[]
(3)将糖类中的能量在有氧条件下,转化为热能等能量的细胞器是[]
(4)控制性状的遗传物质主要存在于[]中,在[]和[]中也有少量DNA分子存在.
(5)在低等植物细胞中存在,而在高等植物细胞中不存在的细胞器是[]

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