多聚体是由许多相同或相似的小分子(单体)组成的长链,下图表示细胞利用单体合成多聚体的示意图,回答有关问题:
(1)生物体中合成的大分子种类很多,仅蛋白质种类就约有1012种,蛋白质之所以具有多样性,原因有:氨基酸的___________、数目、____________,以及____________的空间结构不同。
(2)某多肽链只有9个氨基酸组成,现用三种蛋白酶水解得到5段短链(每3个字母表示一种氨基酸)Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu;Gly-Pro-Leu;Gly-Pro-Leu-Ala-Leu;Asp-Tyr-Val-Leu;Tyr-Val-Leu
请确定这条多肽链的序列: 。
(3)DNA分子是由四种脱氧核苷酸组成的多聚体,这四种脱氧核苷酸全称是腺嘌呤脱氧核苷酸、 、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
(1)种类 排列顺序 肽链(2)Gly-Pro-Leu- Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu
(3) 鸟嘌呤脱氧核苷酸
解析试题分析: (1)蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。(2)分析氨基酸组成可知Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu与Tyr-Val-Leu部分组成相同,Gly-Pro-Leu与Gly-Pro-Leu-Ala-Leu部分组成相同,而Ala-Leu在Gly-Pro-Leu-Ala-Leu中属于末端,在Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu中是前端,所以顺序是Gly-Pro-Leu- Ala-Leu-Asp-Tyr-Val-Leu。(3)DNA中四种脱氧核苷酸的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
考点: 本题考查多聚体相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。
(1)X、Y、Z细胞的名称分别是 、 、_ 。
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较 。②过程的实质是 。
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是 。
(4)④处需要筛选,其目的是 。
(5)用32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,细胞质中能测到32P的细胞器有 和 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)将萝卜磨碎制得提取液,取少量分别加入pH=3—9的盛有等量过氧化氢(H2O2)溶液的几个试管中,保持30℃温度。结果每个试管都产生气体。重复上述实验,只是把提取液的添加量减半。两次实验过氧化氢含量变化曲线如右图所示。请据图回答:
(1)萝卜提取液中含有 。
(2)为什么曲线A和B中,过氧化氢含量的相对值最低点位于同一直线上? 。
(3)B是第 次实验的曲线,理由是 。
(4)如果把提取液进行高温处理,再进行第3次试验,结果是 ;其原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图甲是横放的洋葱根尖结构示意图,A.B.C分别表示根尖上三个部位的细胞结构;图乙表示一段时间后根尖的生长状况;图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图.据图回答下列问题.
(1)根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞________所示的部位,然后转运至细胞__________所示的部位,并促进此处细胞的________________生长,这种运输方式属于________________(填“主动运输”或“被动运输”).
(2)在细胞C所代表的部位,生长素可通过韧皮部进行________________运输.
(3)D.E两侧生长素的浓度分别对应于图丙中的______点.
(4)为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是由细胞体积的增大还是细胞数目的增多引起的,可将此处制成临时装片进行对比观察.
①将制好的临时装片置于显微镜下观察,无论使用低倍显微镜还是高倍显微镜都不能找到处于分裂期的细胞,原因是___________________________________________________.
②若两侧细胞的大小基本相同,则弯曲生长主要是由于
________________________________________________________________________;
若________________,则弯曲生长主要是由于__________________________________.
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭透明容器中,在不同实验条件下,测定密闭容器中的二氧化碳含量,实验结果见下表。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示。请据图回答下列问题:
(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了 、 两种物质。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是 ;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。
(3)由图可知,40℃时,植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中 (填“A.B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为 点对应的光照强度,温度为 ℃最佳。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。
(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③________;④________。
A.目镜10× 物镜10× |
B.目镜10× 物镜20× |
C.目镜10× 物镜4× |
D.目镜10× 物镜40× |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)激素调节在植物的生长发育过程中和对环境的适应过程中都发挥着重要作用,依据植物激素调节的相关知识,回答下列问题:
(1)生长素并不直接参与代谢过程,而是给细胞传达一种调节代谢的________,其所发挥的作用因________、________ 和________ 而有较大的差异。
(2)赤霉素的合成部位主要是________ 、幼根和幼芽,用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需________就可产生α-淀粉酶,可简化工艺。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)根据所学课本知识填空
(1)原核细胞与真核细胞的根本区别是,原核细胞_____________;
(2)蓝藻是能进行光合作用的自养生物,是因为细胞内含有_________和_________;
(3)组成人体细胞的元素中,占干重百分百最多的是:_________;
(4)蛋白质功能具有多样性的原因是组成蛋白质的_______种类、数目和排列顺序的不同及_______的盘曲、折叠方式及其形成的_________千差万别;
(5)多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子也称为多聚体,多聚体是由许多______连接而成,以__________为基本骨架。
(6)生物体总是和外界进行着物质交换,归根结底是有________地从无机自然界获取各种物质来组成自身。
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