精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为低等植物细胞.
(2)细胞生命活动所需的能量大约95%来自线粒体.
(3)结构5为高尔基体,在植物细胞有丝分裂末期与细胞壁形成有关.
(4)在动物细胞有丝分裂过程中,与纺锤体的形成有关的细胞器是中心体.
(5)细胞内合成蛋白质的场所是核糖体.
(6)细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是[8]内质网.
(7)与植物细胞质壁分离有关的细胞器是[2]液泡.
(8)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(9)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统.

分析 分析题图:A表示动物细胞结构、B表示植物细胞结构,其中1~14依次是1细胞膜、2液泡、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7核液、8内质网、9线粒体、10核孔、11核糖体、12染色质、13中心体、14核膜.

解答 解:(1)低等植物细胞中的细胞器种类最多,若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为低等植物细胞.
(2)9线粒体是由于呼吸的主要场所,是提供细胞能量的“动力工厂”.
(3)结构5为高尔基体,在植物细胞有丝分裂末期与细胞壁形成有关.
(4)在动物细胞有丝分裂过程中,中心体与纺锤体的形成有关.
(5)细胞内合成蛋白质的场所是核糖体.
(6)内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”.
(7)与植物细胞质壁分离有关的细胞器是液泡.
(8)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(9)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统.
故答案为:
(1)低等植物细胞     
(2)线粒体  
(3)高尔基体   细胞壁
(4)中心体      
(5)核糖体  
(6)8内质网
(7)2液泡          
(8)细胞核       
(9)生物膜系统

点评 本题结合动植物细胞结构图,考查细胞结构和功能,要求考生熟记各种细胞器的图象、分布和功能,能准确判断图中各结构的名称,注意动植物细胞的区别,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生( )

A.染色体易位 B.基因重组

C.染色体倒位 D.姐妹染色单体之间的交换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.大黄鱼是我国重要的经济鱼类.研究性学习小组尝试对大黄鱼消化道中的蛋白酶的活性进行研究.

(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大黄鱼消化道各部位蛋白酶活性如图1所示.由图1可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶中催化效率最低的是肠蛋白酶.胃蛋白酶的最适pH在2左右.
(2)资料表明大黄鱼人工养殖温度常年在15-18℃之间,学习小组假设:大黄鱼蛋白酶的最适温度在15-18℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度.
①若探究胃蛋白酶的最适温度,则实验的自变量为温度,因变量是酶活性/催化效率/反应速率,无关变量与实验目的无关,对实验结果有(有/无)影响?
②酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物.其特性有高效性、专一性和作用条件较温和.
③酶催化化学反应的机制是降低化学反应的活化能.
④实验结果如图2所示,据此能否确认该假设成立?不能.
理由是:据图可知酶活性随温度提高逐步升高,酶活性峰值未出现.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关“一定”的说法正确的是(  )
①光合作用一定要在叶绿体中   
②没有细胞核的生物一定是原核生物 
③酶催化作用的最适温度一定是37℃
④无线粒体,就不能进行有氧呼吸 
⑤用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖.
A.全部正确B.有一个正确C.有二个正确D.全都不对

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家对生物膜结构进行了漫长的探索历程,下列说法不正确的是(  )
A.欧文顿通过对植物细胞的通透性进行实验,提出膜是由脂质组成的
B.罗伯特森认为生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成而且是动态的
C.桑格和尼克森提出的模型认为生物膜上的磷脂和蛋白质是可以流动的
D.科学家提取人红细胞的脂质铺成单分子层,得出细胞膜中的脂质排列成2层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.演替过程中乔木最终取代灌木而占优势的原因是(  )
A.乔木比灌木具有更强的获得阳光的能力
B.灌木的寿命较短
C.灌木不适合在湿润的土壤上生长
D.乔木繁殖能力较强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构.其中甲、戊中含有RNA.下列说法中不正确的是(  )
A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C.在图中戊结构内,内膜面积远远大于其表面积
D.图中甲、乙、丙、戊都是具膜细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.青蒿素是治疗疟疾的重要药物,中国科学家屠呦呦拼接青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖.现代生物技术已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).回答下列问题:

(1)若利用植物组织培养技术进行青蒿素的工厂化生产,可将青蒿细胞经脱分化培养获得的愈伤组织细胞置于发酵罐中培养,青蒿细胞经有丝分裂(方式)实现细胞数目的增多并产生大量的青蒿素.
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,要向酵母细胞中导入的基因是ADS酶基因,具体操作中可利用DNA分子杂交技术检测转基因生物的DNA上是否插入目的基因.
(3)图中①和②过程无论发生在青蒿细胞中,还是发生在酵母细胞中,都能产生相同的物质FPP,原因是都具有FPP合成酶基因,FPP合成酶基因所携带的遗传信息相同;不同细胞中转录相同的模板链,转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则,两种生物共有一套遗传密码,都具有底物IPP(至少写出2点).
(4)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是( )

A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向

B.乙可表示逆转录病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D.丁可表示RNA病毒(车前草病毒)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

查看答案和解析>>

同步练习册答案