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11.HIV是艾滋病的病原体,下列有关的叙述错误的是(  )
A.HIV侵入人体时,吞噬细胞能对其进行摄取和处理
B.控制艾滋病的有效措施主要是切断HIV的传播途径
C.机体对HIV感染的免疫应答只有细胞免疫没有体液免疫
D.艾滋病患者直接死于多种感染是由于人体免疫系统受损

分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.

解答 解:A、HIV侵入人体时成为抗原,吞噬细胞能对抗原进行摄取和处理,A正确;
B、控制艾滋病的有效措施主要是切断HIV的传播途径,B正确;
C、侵入到人体内的病毒往往先通过体液免疫过程阻止病毒的散播,再通过细胞免疫过程予以消灭.因此,机体对HIV感染的免疫应答既有细胞免疫没,也有体液免疫,C错误;
D、艾滋病患者直接死于多种感染是由于人体免疫系统受损(HIV主要破坏T细胞,导致人体免疫能力降低),D正确.
故选:C.

点评 本题考查艾滋病的相关知识,要求考生识记艾滋病的传播途径、病毒的中文名称及繁殖过程等,掌握艾滋病的致病原理,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.由图中左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示情况下,其生长状况以此是(  )
A.向右弯曲    向右弯曲   向右弯曲
B.向右弯曲    向右弯曲   向左弯曲
C.向左弯曲    直立生长   向右弯曲
D.向右弯曲    直立生长   向左弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某种食蚜蝇的幼虫以蚜虫为食,雌性食蚜绳一般会将卵产在蚜虫的附近;长瓣兜兰为吸引昆虫前来帮助其传粉,花瓣基部长有形似蚜虫的小突起,吸引雌性食蚜蝇前来产卵,但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供食物.下列有关叙述正确的是(  )
A.食蚜蝇和长瓣兜兰之间存在共同进化
B.食蚜蝇和长瓣兜兰的种间关系是互利共生
C.食蚜蝇、蚜虫和长瓣兜兰构成生物群落
D.从能量流动角度可知食蚜蝇生存更占优势

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某病原体能够分泌细胞分裂素类似物,侵染竹子后,会使其侧芽生长失控,形成大量分枝.下列叙述正确的是(  )
A.该细胞分裂素类似物是一种植物激素
B.未被侵染竹子的侧芽由于生长素浓度低而表现为生长受抑制
C.侧芽生长失控是由于该部位生长素含量与细胞分裂素含量的比值变大导致的
D.该现象说明细胞分裂素能够解除植物的顶端优势

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是同一个动物体内细胞分裂的五个示意图,请分析并回答问题:

(1)将减数分裂的细胞进行排序,依次是E-B-D.
(2)细胞E名称为初级精母细胞,含有的四分体数和DNA分子数分别为2个、8个个.
(3)若该生物的基因型为AaBb(不考虑基因突变),那么图A细胞移向细胞同一极的基因是A、a、B、b,图B细胞完成减数分裂产生的配子有4种;A和a分开的时期是减数分裂第一次分裂后期或和第二次分裂后期.
(4)请在坐标中画出该动物细胞减数分裂中同源染色体对数(2N=4)的变化曲线图.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予两位在细胞核重编程领域有重大贡献的科学家.科学家把c_Myc 等4个关键基因通过逆转录病毒载体转入小鼠的成纤维细胞,使其变成诱导多能干细胞--iPS细胞,这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞.
(1)常用的载体除了动植物病毒外,还有质粒和噬菌体.
(2)若想增强载体病毒颗粒的感染性,可利用蛋白质工程技术直接对基因进行操作,改造病毒外壳蛋白.
(3)应用核移植技术得到重组细胞,激活重组细胞发育成早期胚胎,使用从早期胚胎或原始性腺中获得的胚胎干细胞,在培养中根据需要加入相应分化诱导因子促进其分化得到各种组织器官,用于治疗某些疾病,这种技术称为治疗性克隆.
(4)iPS细胞的获得不使用胚胎细胞或卵细胞,也不诱导发育成个体,因此不会像生殖性克隆一样引发伦理学问题.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.因为发现了青蒿素,屠呦呦成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者,青蒿素是从青蒿中提取的药用成分,它能有效地杀死导致疟疾的元凶--疟原虫.请回答下列问题:
(1)青蒿素治疗疟原虫的原理是,青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能,使细胞膜失去控制物质进出细胞 功能,从而干扰营养物质的吸收.
(2)将成熟青蒿细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中会出现质壁分离现象.若用纤维素酶处理细胞后再放入清水中,一段时间后细胞会吸水涨破.
(3)如果用某种药物处理青蒿根尖,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,面对其他离子的吸收速率没有影响,说明这种药物影响了Ca2+的载体蛋白正常功能.
(4)如图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系,当光照强度达到b点时,在叶肉细胞中,光合作用强度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用强度.限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是CO2浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是(  )
A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”
B.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型
C.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调査

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示有关甲乙丙丁四幅图的描述,错误的是(  )
A.图甲中R基上的氨基是15个
B.图乙为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,此图所反映的某性原细胞分裂后能形成三种精子或一种卵细胞
C.图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D.图丁中a、b曲线分别表示一定温度范围内小鼠及离体细胞的耗氧量变化

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同步练习册答案