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    【题目】下列关于酶的叙述,正确的一项是 ()

    A. 酶提供反应开始时所必需的能量

    B. 酶是由活细胞产生的,只在生物体内发挥作用

    C. 酶的化学本质并非都是蛋白质

    D. —个酶分子只起一次作用,然后就被破坏了

    【答案】C

    【解析】

    考点是酶，考查酶的作用机制、化学本质和作用产生等知识，以考查系统掌握相关知识的能力。

    酶的作用是降低化学反应的活化能，提高化学反应的速率，A错误.

    酶是由活细胞产生的,在生物体内和体外都可以发挥作用，B错误

    酶的化学本质并非都是蛋白质，少数酶是RNA，C正确.

    —个酶分子可以多次作用，D错误.

    练习册系列答案
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    【题目】下列与神经细胞有关的叙述，错误的是（ ）

    A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生

    B. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP

    C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP

    D. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP

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    【题目】如图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1 000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是（ ）

    A．该基因一定存在于细胞核内DNA上

    B．该基因复制时需要RNA聚合酶

    C．解旋时打开①部位

    D．该基因复制3次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸4200个

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    【题目】下列有关免疫的叙述正确的是 （ ）

    A．人体的前两道防线不具有特异性

    B．抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病

    C．艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统

    D．吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（ ）

    A. 需要对外植体进行严格的灭菌处理，以防止杂菌污染

    B. 在培养过程中需要给予适宜的光照，以诱导脱分化过程

    C. 培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用

    D. 若制备人工种子，外植体只需培养成愈伤组织即可

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,下列说法正确的是(　　)

    A. 图1中a～c柱表示染色单体的是c

    B. 图2中的甲细胞,对应图1中的Ⅱ时期

    C. 图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是Ⅰ、Ⅱ

    D. 图2中的乙细胞产生的子细胞为丙,相当于图1中由Ⅲ变为Ⅳ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胚胎工程培育试管牛的过程如图所示．

    （1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要培养期；从良种公牛采集的精子需后才能进行受精作用，若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体是的标志
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持外，还需要提供CO2气体维持 ．
    （3）图中过程A称为 ， 它在胚胎工程中的意义在 于 ． 对供、受体母牛进行选择，并用激素进行处理，常用激素对供体进行处理，获得更多的早期胚胎
    （4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是；获得转基因母牛后，如果即说明目的基因已经表达．
    （5）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到阶段的早期胚胎进行处理，再植入到受体内．若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于条件下．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为光照强度与植物二氧化碳吸收量的关系．下列对曲线生物学意义的叙述中，错误的是（ ）

    A.光照下植物干物质积累量与b的大小成正相关
    B.植物呼吸作用强度越大，m的值越大
    C.光照强度大于n，叶绿体中酶的活性是CO2吸收量不再增加的限制因素之一
    D.图中可以看出细胞呼吸强度随光照强度的增大而逐渐增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关基因重组和染色体变异的说法中，正确的是（ ）

    A．染色体上片段的重复不属于染色体变异

    B．非同源染色体之间进行交叉互换不属于染色体变异

    C．同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组

    D．高茎豌豆自交，后代中有1/4为矮茎，属于基因重组

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