精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.人类有红绿色盲和蓝色盲,如图为某岛一家族系谱图,有关说法正确的是(  )
A.蓝色盲属伴X染色体隐性遗传病
B.11号和12号生一个患一种病男孩的概率为$\frac{1}{4}$
C.15号致病基因来自1号个体
D.15号个体中一个初级精母细胞最多含有2个与色盲有关的致病基因

分析 分析题图可知,Ⅱ-3、Ⅱ-4表现正常,生有患蓝色盲的女儿,因此蓝色盲是常染色体隐性遗传病,相关基因用A(a)表示,则Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型都是Aa,患病女儿Ⅲ-8的基因型是aa;人类红绿色盲是X染色体隐性遗传病,相关基因用B(b)表示,Ⅲ-10的基因型是aaXbY,两对等位基因分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律.

解答 解:A、由分析可知,蓝色盲是常染色体隐性遗传病,A错误;
B、11号个体是表现正常的女性,有一个患蓝色盲的弟弟,因此11号蓝色盲的基因型是AA:Aa=1:2,11号生有患红绿色盲的儿子,因此11号是红绿色盲基因的携带者,因此11号的基因型是AAXBXb或AaXBXb,12号是蓝色盲患者的男性,基因型是aaXBY,11号与12号个体的后代中蓝色盲患者的概率是aa=$\frac{1}{2}×\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$,不患蓝色盲的概率是$\frac{2}{3}$,男孩患红绿色盲的概率是XbY=$\frac{1}{4}$,不患红绿色盲的概率是XBY=$\frac{1}{4}$因此生一个患一种病男孩的概率为$\frac{1}{3}×\frac{1}{4}+\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$,B正确;
C、15号个体含有红绿色盲基因,来自11号个体,11号个体的色盲基因来自7,C错误;
D、15号个体既含有蓝色盲基因,也含有红绿色盲基因,初级精母细胞中最多含有6个与色盲有关的基因,4个蓝色盲具有、2个红绿色盲具有,D错误.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生理解具有分离定律和自由组合定律的实质,人类遗传病的类型和判断方法,学会根据遗传系谱图判断遗传方式,并应用分离定律对人类遗传的患病概率进行估算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1,与F2出现这样的比例无直接关系的是(  )
A.F2不同基因型个体存活率相同,数量要足够多
B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图.图中A物质和B物质的相对分子质量的比是(  )
A.1:2B.2:1C.8:9D.9:8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是(  )
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体 ④细胞质基质.
A.①③B.②③C.①④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图A、B、C、D为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:

(1)图中B表示协助扩散方式,D表示胞吐方式.
(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过A方式进入红细胞的是O2
(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助载体蛋白.
(4)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过D (填序号)方式进行的,该种运输方式也体现出细胞膜具有一定的流动性(或流动性)的特点.
(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,C、D(填序号)方式将会受到较大影响.
(6)需要载体协助的方式为B、C(填序号),影响B方式运输速度的因素为膜两侧物质分子的浓度差和载体数量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.人类的性别是由性染色体组成决定的,如图1中I区段为X染色体与Y染色体的同源区段;III为Y染色体上特有区段,II为X染色体上特有区段.其实真正决定性别的是位于Y染色体上的SRY基因--雄性的性别决定基因,即有该基因的个体即表现为男性,没有该基因表现为女性,若受精卵产生YY组合则胚胎无法存活.

(1)在减数分裂时能够使X、Y染色体作为同源染色体联会是I片段.正常男性中SRY基因位于Ⅲ区段上.
(2)如图2中甲家族中,经过染色体检查发现III-1个体性征表现为女性,而其体细胞性染色体组成为XY,经过检测,其体内没有发现有SRY基因发挥作用(用YSRY-表示).
III-1性状的形成可能有①SRY基因突变,②Y染色体III片段丢失.
(3)乙家族患有的疾病在群体中女性发病率远远高于男性,推测该病遗传方式为伴X染色体显性遗传.已知甲、乙两家族均没有对方家族的致病原因(相关基因用B、b表示),则III-1的基因型为XbYSRY-.若甲、乙两个家族中的III-1与III-2个体结婚,应建议这对夫妇生男孩(男孩、女孩),他们生出该性别孩子的概率为$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.突触前抑制是通过改变前膜的活动,最终使突触后神经元兴奋性降低,从而引起抑制效应的现象.下图1是突触前抑制结构示意图,图2表示在相关实验中,图1中神经元3上电流计的电位变化.请冋答下列问题.

(1)完成反射的结构基础是反射弧,图1中有2个突触.
(2)图2表明,当刺激轴突1后,神经元3细胞膜内电位增大了10mV左右,这可能是由图1中③处发生Na+内流引起.给予轴突1一次适宜刺激,轴突2上不能测得膜电位变化,这是因为兴奋在突触部位的传递是单向的,只能由②向③传递.
(3)分析图2发现,若先刺轴突2再刺激轴突1,结果轴突3的兴奋性会减弱,这是因为轴,突2兴奋后释放抑制性(选埴“抑制性”或“兴奋性”)神经递质,作用于轴突2的①处膜上的受体,导致轴突1释放的兴奋性递质量减少,轴突3不容易甚至不能发生兴奋.
(4)神经元2可以对神经元1与神经元3之间的兴奋传递进行调控,其生理意义是减少或排除干扰信息的传入,使感觉功能更为精细.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下对关于中心法则的叙述中,正确的是(  )
A.中心法则中的所有过程都有碱基互补配对
B.中心法则中的DNA复制和转录所需条件完全相同
C.中心法则中模板相同的过程产物也都相同
D.中心法则中的所有过程都在细胞核中发生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.青蒿素为名贵药材,由青蒿生产.科研人员尝试从以下方面获得青蒿素:
(1)利用(植物)组织培养技术,由青蒿外植体通过脱分化 (生理过程) 形成愈伤组织.经检测愈伤组织不含青蒿素,而丛芽含少量,造成这种差异的根本原因是基因选择性表达.
(2)如图1表示青蒿和酵母菌细胞内的物质代谢过程,DXP、FPP、青蒿二烯均为青蒿素前体产物,各种酶由相应基因指导合成.图二表示基因工程实验结果.

①据图1,如果要通过基因工程技术让酵母菌生产青蒿二烯,则目的基因是ADS(酶)基因,基因表达载体除目的基因外,还需要有标记基因便于后期筛选.
②将DXR基因导入青蒿,让DXR基因在青蒿中过量表达,通过增加FPP量最终提高青蒿素产量.除了提高青蒿素前体产物的方法,要获得高产青蒿植株,据图1分析,思路还有:通过抑制GAS酶、SQS酶活性,减少香叶烯、角鲨烯的生成量,让FPP转化成更多的青蒿二烯,达到提高青蒿素产量目的.图2中,导入空白运载体的实验数据能用来说明转入的不含DXR基因的空载体并没有影响青蒿素产量或青蒿导入DXR基因后产量提高,与目的基因表达有关.

查看答案和解析>>

同步练习册答案