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细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键.下列叙述不正确的是(  )
A、选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞
B、选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C、选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
D、选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
考点:动物细胞与组织培养过程,植物培养的条件及过程,动物细胞核移植技术
专题:
分析:1、动物细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆个体.
2、选用去核卵(母)细胞的原因:卵(母)细胞大,容易操作;卵(母)细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能性表达的物质.
3、植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
解答: 解:A、高度分化的细胞已经失去分裂能力,因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不会获得大量细胞,A错误;
B、卵细胞的细胞质中含有促进全能性表达的物质,因此择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率,B正确;
C、愈伤组织细胞处于分生状态,易受外界环境因素影响,因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理,再进行人工选择,可获得优质的突变体,C正确;
D、茎尖等分生区组织几乎不含病毒,因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗,D正确.
故选:A.
点评:本题考查动物核移植技术、植物组织培养技术及应用,要求考生识记动物核移植技术的概念及类型;识记植物组织培养技术的原理、过程及应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,与水绵细胞的结构最接近的是(  )
A、小球藻细胞
B、念珠藻细胞
C、酵母菌细胞
D、菠菜根尖分生区细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性叙述,不正确的是(  )
A、生物多样性得形成是长期自然选择的结果
B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
C、生物多样性形成也是新物种不断形成的过程
D、生物多样性的形成的原因是基因突变和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

要测定藻类是否进行了光反应,最好是检测其(  )
A、葡萄糖的形成情况
B、淀粉的形成情况
C、氧气的释放情况
D、二氧化碳的吸收情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛细胞能分泌胰岛素(一种分泌蛋白),与它的合成、运输和分泌有关的细胞器是(  )
A、中心体、内质网和高尔基体
B、核糖体、内质网和高尔基体
C、线粒体、内质网和高尔基体
D、内质网、高尔基体和染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于反射的是(  )
A、草履虫逃避盐水的刺激
B、含羞草受到震动叶片下垂
C、针刺激蛙腓肠肌收缩
D、狗看到食物分泌唾液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列相关说法正确的是(  )
A、种群中控制某一性状的全部基因称为基因库
B、某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率
C、基因频率的改变导致生物进化
D、在一个处于稳定型的种群中,基因频率是稳定不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物的吲哚乙酸是最早在人体的尿液中发现和提取的.下列叙述,最合理的是(  )
A、在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪、尿的肥效很高
B、人通过食用大量的植物果实和新鲜嫩叶而获得生长素,但人体不存在破坏生长素的酶.生长素也不影响人体的正常生理功能,因而最后通过肾脏形成尿液而排出
C、在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人体的尿液中有吲哚乙酸
D、题干部分的叙述是错误的,在人体的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列情况中不属于染色体畸变的是(  )
A、第5号染色体断臂缺失引起的遗传病
B、缺少一条性染色体引起的特纳氏综合征
C、二倍体植株经花药离体培养得到单倍体植株
D、同源染色体之间交换了对应部分的结构

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