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用2%的秋水仙素处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体的加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

(1)针对以上问题,你作出的假设是:____________________________________。

(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。

(3)按照你的设计思路,以________________________________________________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此,你要进行的具体操作是:

第一步:剪取经过低温处理的根尖2~3mm.

第二步:按照________→________→_________→________步骤制作细胞有丝分裂的临时装片。

第三步:____________________________________________________________。

(1)用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍。

(2)表格达到以下两个要求的均得分:①至少作两个温度的对照(常温和低温);

②间隔相等的培养时间进行取样。

培养时间

培养温度

5小时

10小时

15小时

常温

4℃

0℃

(3)在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内染色体数目(或染色体计数);第二步:解离;漂洗;染色;制片;

第三步:在显微镜下先低倍镜下找到发生染色体数目改变的中期细胞,再用高倍镜观察,并与正常的根尖细胞作对照。

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科目:高中生物 来源: 题型:

5.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是

  A.F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种

  B.物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体

  C.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物

  D.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省白鹭洲中学高二下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分).用浓度为2%的秋水仙素处理植物分生组织5~6 h,能够诱导细胞内染色体加倍。在细胞分裂过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:___________________________________________________________。
实验原理:                                                          
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖。
(2)切取根尖2~3 mm,并对它进行解离、漂洗和染色。
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在显微镜下用一个分裂期的细胞观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计回答:
①该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
___________________________________________________________________________。
②请你预测实验结果及结论:
A._______________________________________________________________________。
B._______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是

A.F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种

B.物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体

C.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物

D.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的

 

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省兰州市高三第一次诊断考试试卷(理综生物部分) 题型:综合题

(12分)玉米的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,这两对性状独立遗传。

(1)用两株玉米亲本杂交,性状比例如下图,则亲本的基因型是________,这两株亲本产生的纯合子占后代的____________。

(2)用表现型为矮杆易感病的玉米产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是______________。

(3)用标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链,再将这些细胞转入不含的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被标记的染色体和未标记的染色体条数比为______________。

(4)在玉米叶中,有的细胞具有保护作用,有的细胞具有输导作用,有的细胞能进行光合作用,产生这种现象的根本原因是____________

(5)由于玉米含赖氨酸较少,科学家采用了_____技术,将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米体内,在玉米植株内成功表达的标志是____。

(6)用一定浓度的秋水仙素处理萌发的二倍体玉米种子,可得到四倍体玉米植株,原因是________。

 

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