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11.中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(实线方框所示)和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径(虚线方框所示)如图.请据图分析回答:

(1)完成过程①需要RNA聚合酶催化,过程②中,mRNA通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为合成FPP合成酶的模板.
(2)在青蒿的不同组织细胞中,相同DNA转录起点不完全相同的原因是不同组织细胞中的基因选择性表达.青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.
(3)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因等基因.结果表明,相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素却很少,据图分析原因可能是酵母细胞中的大部分FPP用于合成了固醇.
(4)若FPP合成酶基因含4 300个碱基对,其中一条单链中A:C:T:G=1:2:3:4,则该基因连续复制3次至少需要18060个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸.

分析 分析题图:图中实线方框中表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径,青蒿素的合成需要FPP合成酶、ADS酶和CYP71AV1酶.虚线方框表示酵母细胞合成FPP合成酶及固醇的过程,酵母细胞只能合成FPP合成酶,不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,因此其不能合成青蒿素.

解答 解:(1)①为转录过程,该过程需要RNA聚合酶识别DNA中特定的碱基序列;过程②中,mRNA通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为合成FPP合成酶的模板.
(2)在青蒿的不同组织细胞中基因选择性表达,因此相同DNA转录起点不完全相同.青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.
(3)由图可知,酵母细胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶,即酵母细胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.由图可知,酵母细胞中部分FPP用于合成了固醇,因此将相关基因导入酵母菌后,即使这些基因能正常表达,酵母菌合成的青蒿素仍很少,由此可推知提高酵母菌合成的青蒿素的产量的一个思路为控制ERG9酶的活性(或阻断ERG9酶基因的表达).
(4)若FPP合成酶基因含4300个碱基对,其中一条单链中A:C:T:G=1:2:3:4,另一条单链中A:C:T:G=3:4:1:2,因此整个DNA分子中G占$\frac{3}{10}$,则该基因鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为4300×2×$\frac{3}{10}$,则该基因连续复制3次至少需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为4300×2×$\frac{3}{10}$×(23-1)=18060个.
故答案为:
(1)RNA聚合酶 核孔    合成FPP合成酶
(2)不同组织细胞中的基因选择性表达    通过控制酶的合成来控制代谢过 程,进而控制生物性状
(3)ADS酶基因     CYP71AV1酶基因    酵母细胞中的大部分FPP用于合成了固醇  
(4)18 060

点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等,同时还要求考生能分析题图,从中提取有效信息答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图是四个地区的人口年龄组成示意图.据图分析,未来一段时间内人口越来越少的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关基因表达的叙述中,有几项是正确的(  )
①只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质;
②RNA分子可作为DNA合成的模板,DNA 是蛋白质合成的直接模板;
③转录过程在细胞质基质中进行,以核糖核苷酸为原料,不需解旋酶;
④细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸;
⑤mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子;
⑥不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性;
⑦mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质;
⑧DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则.
A.一项B.二项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.请回答有关植物生命活动调节的问题:
(1)为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如表中实验:
组别处理培养
A组去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中,杯外包上黑纸避光,观察枝条生根情况
B组不去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中
C组不去掉嫩叶,浸于清水中
①实验中有2组(填“1”“2”或“3”)对照实验.
②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是避免光对植物生根产生的影响.
(2)研究者取生长良好4~5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开.撕取其下表皮,做成临时装片.从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30min,测量并记录气孔直径.之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30min,测量并记录气孔直径,结果如图1所示.

①图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导气孔关闭.
②用0.004%浓度的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果.
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO(NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示.由图2所示结果可以推测乙烯通过诱导NO的产生,导致气孔关闭(或开度减少).

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6.如图甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:

(1)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个脱氧核苷酸加到具有一定长度的核苷酸链的3’端的羟基上,从而形成子链;则A是解旋酶,B是DNA聚合酶.
(2)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体.
(3)乙图中,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸.
(4)若该DNA的一条单链中,A和G的数量与T和C的数量之比为0.4,上述比例在其互补链中是2.5.

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16.“牝鸡司晨”是指原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声,这种现象称为性反转.以下分析错误的是(  )
A.生物的性状受遗传和环境因素共同作用
B.母鸡性反转为公鸡后,性染色体变为ZZ
C.性反转的公鸡与正常母鸡交配,子代中雌:雄=2:1
D.性反转的公鸡体内雄性激素含量比雌性激素高

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的.现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测.
材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物.
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据完全培养液(含有植物生长发育所需的全部矿质元素的营养液)和相应缺锌、缺镁的培养液中苹果幼苗生长发育情况的比较,判断小叶病的病因.
(1)该实验的目的是探究苹果小叶病与土壤中缺锌、缺镁的关系.
(2)该实验中的对照组是完全培养液(或A组).
(3)方法步骤:
①首先配制适量的完全培养液放入A培养缸,配置等量缺锌、缺镁的培养液,分别放入B、C两个培养缸中.
②将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中.
③相同且适宜的条件下培养一段时间,观察记录分析苹果幼苗的生长发育情况.
(4)结果预测和分析:
①若A缸内的苹果幼苗正常生长,B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的.
②若A缸内苹果幼苗正常生长,C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的.
③若A缸内苹果幼苗正常生长,B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关.
(5)观察发现,缺镁培养液培养的苹果幼苗叶片发黄,请解释原因:镁是构成叶绿素分子的元素,缺镁叶绿素不能合成,导致叶片发黄.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示真核细胞中基因R的表达过程,①~③表示物质,下列有关叙述正确的是(  )
A.起始密码子位于②链的左侧B.过程a需要RNA聚合酶参与
C.基因R的表达过程发生在细胞核内D.最终形成的③各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列不属于遗传物质载体的是(  )
A.染色体B.叶绿体C.高尔基体D.线粒体

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