精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图示1动物细胞内细胞呼吸的过程,图示2蔗糖酶催化蔗糖的水解反应。据图回答问题。(括号内写图中数字编号,横线上填文字。)

1)图1中细胞进行有氧呼吸的主要场所是_____,三羧酸循环过程是位于图中的[_____]部分。

2)物质AC所代表物质依次是__________。过程①②③④中,产生ATP最多的是[_____]。在“酵母菌的呼吸方式”实验中,无论进行哪种呼吸方式,都要经过[]_____的过程。无氧情况下,酵母菌呼吸作用的产物是_____

3)图2中表示蔗糖酶的是_____ (用图中字母回答),若该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色,说明其化学本质是_____

【答案】线粒体 丙酮酸 糖酵解 酒精和二氧化碳 D 蛋白质

【解析】

分析图1可知,表示某动物细胞内细胞呼吸过程示意图,其中①表示有氧呼吸的第一阶段,②表示有氧呼吸的第二阶段,③表示三羧酸循环,④表示有氧呼吸的第三阶段,A表示丙酮酸,C表示水。

分析图2可知,表示蔗糖酶催化某底物的反应示意图,根据酶在化学反应前后本身的性质和数量不发生改变可知,D表示蔗糖酶。

1)图1中细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体,过程③的名称是三羧酸循环。

2)物质A代表丙酮酸,物质C代表水.过程①②③④中,产生ATP最多的是④有氧呼吸的第三阶段;在“酵母菌的呼吸方式”实验中,无论进行哪种呼吸方式,都要经过①糖酵解的过程;无氧情况下,酵母菌呼吸作用的产物是酒精和二氧化碳,释放少量能量。

3)图2中,D在反应前后未发生改变,说明D是蔗糖酶,E是蔗糖,FG分别表示葡萄糖和果糖,体现了酶具有专一性,该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色,说明蔗糖酶的化学本质是蛋白质。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(括号内填图中的数字,横线上填文字)。

1)图1中细胞内X期后加倍的细胞器是图2中的[_______];诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[__________]期的细胞。肿瘤药物抑制癌细胞增殖时,通常作用于_____期。

2)如果图2细胞为人体消化道黏膜上皮细胞,该细胞可否发生图1的生理活动?____(可以/不可以),理由是________

3)如果图2为植物根尖分生区细胞,则应在此基础上______

A.去除中心体 B.添加大液泡 C.添加叶绿体 D.添加细胞壁

4)如果图2为胰腺细胞,则可以在7上合成的物质有______

A.胰麦芽糖酶 B.胰蛋白酶 C.胰岛素D.胰高血糖素 EATP合成酶 FRNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图及所学知识回答以下问题:

1)光合作用光反应阶段发生在_____________(结构名称),该结构上存在叶绿素,提取叶绿素的试剂是_____________。植物的叶绿体通过光合作用的光反应把太阳能转变为活跃的化学能主要贮存在________ (填写图中标号)中,通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能贮存于_______ (填写图中标号)

2)通过呼吸作用释放的能量一部分贮存于ATP中,另一部分以_____________形式散失。

随着城镇化的进程加快,城市对蔬菜的需求量逐年增加,温室大棚的作用凸显。上图乙中曲线a是自然状态下奉贤区一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线,假定温室中温度恒定。据图回答:

3)曲线aB点处植物产生ATP的细胞器有_______________BCCO2含量降低的原因是 ______________________________。经过24小时后温室中CO2含量减少了,减少的CO2的去向是_______________________

4)曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的,该措施是________。与曲线a相比,曲线b的总产量增加了_________(用CO2量表示)。

5)有人在曲线bD点(20时)后继续维持上述措施谋求更大产量,但是CO2含量的变化却如曲线c,形成EF段的主要原因是_____________。假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期,请你推测该细胞质基质中CO2的浓度________(大于/等于/小于)图中24时温室中的CO2浓度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组在其他外界条件适宜的条件下,研究光照强度和CO2对伊乐藻光合速率的影响,结果如图所示。回答下列问题:

1t1t2时段内,光反应速率和暗反应速率的变化情况是_____,两者的因果关系是_____

2t2t3时段内,伊乐藻叶肉细胞的叶绿体吸收CO2速率相对值为_____

3在突然停止光照后约20s内(t6t7时段内),CO2的吸收速率并没有立即下降的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具。据图回答:

1图中步骤①加入研钵内的物质:A_____10mL,作用是_____B_____少许,作用是研磨得充分;C_____少许,作用是_____

2图中步骤②将糨糊状的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有_____

3图中步骤③剪去两角的作用是_____,画滤液细线的要求是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物多样性的形成过程,下列说法错误的是:

A. 图中P决定生物进化的方向

B. 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

C. 图中R表示生殖隔离,它标志新物种的形成

D. 若两个动物交配后产生后代,则它们一定属于同一物种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体组织液的叙述,错误的是

A. 血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞

B. 肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中

C. 组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中

D. 运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表对图示曲线的描述不正确的是

条件

X

Y

A

寒冷环境下

甲状腺激素的含量

机体的产热量

B

饱餐后半小时

肝细胞中糖原的含量

胰髙血糖素的含量

C

失水过多,食物过咸

抗利尿激素的含量

尿液的量

D

剧烈运动后的短时间内

乳酸的含量

血浆的pH

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于神经调节和体液调节的说法,错误的是 ( )

A.神经调节迅速准确,体液调节较为缓慢

B.以体液调节为主,神经调节会受体液调节的控制

C.神经调节作用范围小,体液调节作用范围较广

D.神经调节和体液调节的结构基础不相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案