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下列关于新陈代谢的叙述,正确的是

A.糖类在生物体内彻底氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等
B.运动员在100米赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C.人体细胞中二氧化碳的产生场所有线粒体和细胞质基质
D.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率

A

解析试题分析:糖类在生物体内彻底氧化和体外燃烧释放能量相等,只是反应速度不同,A正确;100米赛跑时间短,能量供应主要来自无氧呼吸,B错误;人体细胞二氧化碳的产生是有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质,C错误;夏季,温度适宜,绿色植物光合速率大于呼吸速率才有有机物的积累,植物才能正常生长,D错误。
考点:本题考查光合作用和细胞呼吸等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

中科院上海生科院神经科学研究所的研究人员发现一种在大脑中高度表达的蛋白质CDKL5是神经元树突发育和形态发生所必需的。如果位于X染色体上的CDKL5基因发生突变,则儿童患有智障,这种疾病称为“雷特综合症(Rett syndrome)”。有关分析不正确的是:

A.雷特综合症属于单基因遗传病,具有交叉遗传的特点
B.CDKL5异常很可能引起神经发育异常和功能障碍
C.CDKL5是神经递质
D.CDKL5基因发生突变可影响神经元细胞间的兴奋传递

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示大气中氧的浓度对苹果果实产生CO2的影响,下列说法错误的是

A.动物的呼吸作用产生的CO2也会呈现此图像 
B.a点时只有无氧呼吸释放CO2 
C.动植物中氧气被利用都是在有氧呼吸的第三阶段 
D.b点时的氧气浓度对贮存苹果最有利 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是

A.细胞②为第一极体
B.细胞①中有8条染色体
C.细胞③有2个基因B
D.细胞⑤的基因型为a

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是

A.酶和ATP主要分布在细胞内
B.人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP
C.酶催化的化学反应都需要消耗ATP
D.ATP的合成与分解离不开酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞癌变的叙述正确的是

A.癌细胞膜表面的糖蛋白、甲胎蛋白和癌胚抗原等均减少 
B.癌细胞的增殖受原癌基因或抑癌基因的调控 
C.目前人们可以通过基因治疗彻底战胜癌症 
D.细胞癌变是多个基因发生突变的累积效应 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是

A.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1
B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制
C.给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
D.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(    )

A.激素发挥作用后不会失活B.酶具有高效性,只能在活细胞内发挥作用
C.抗体具有特异性,只能作用于特定的靶细胞D.下丘脑存在体温调节的神经中枢

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