分析 1、ATP元素组成:ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成.结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂,为新陈代谢所需能量的直接来源.
2、分析题图:a表示呼吸作用,b表示光合作用,c表示各项生命活动,①代表ATP合成酶,②代表ATP水解酶.
解答 解:(1)ATP的结构简式为A-P~P~P,故1分子ATP中含有2个高能磷酸键,ATP中文名称叫三磷酸腺苷.
(2)合成ATP时的能量来源,绿色植物来自于光合作用和呼吸作用的生理过程中,动物和人则来自于进行呼吸作用时有机物的氧化分解,故a、b分别为呼吸作用和光合作用.
(3)ATP的水解反应,释放的能量来自高能磷酸键的断裂释放的能量,用于生物体的各项生命活动.
(4)ATP水解释放的能量来自储存在ATP中的高能磷酸键中的化学能.
(5)①代表ATP合成酶,②代表ATP水解酶.
(6)进行①反应时能量用于合成ATP,进行②反应时能量用于各项生命活动,由此可见能量是不可逆的,物质是可逆的.
故答案为:
(1)2 三磷酸腺苷
(2)细胞呼吸 光合作用
(3)各项生命活动
(4)储存在ATP中的高能磷酸键中的化学能
(5)不一样
(6)合成ATP 各项生命活动
点评 本题考查ATP与ADP的相互转化的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 | |
B. | 培养中的人B细胞能够无限地增殖 | |
C. | 人的成熟红细胞能够传代培养 | |
D. | 用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
高茎 | 矮茎 | 总植株数 | |
①A×B | 210 | 70 | 280 |
②C×D | 0 | 250 | 250 |
③E×F | 190 | 190 | 380 |
④G×D | 300 | 0 | 200 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图甲中a表示自由扩散,b表示协助扩散 | |
B. | 图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP | |
C. | 图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜的结构具有选择透过性 | |
D. | 图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )
A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西金溪县一中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B. 由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小
C. 图2中B点,离子吸收速率受载体数量的限制
D. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
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