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【题目】某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h10h23h,每3h更换一次培养基代表种群增长所需资源不受限制,培养23h得到abc三条种群增长曲线,如图所示,叙述正确的是

A.可用取样器取样法对细菌甲进行计数

B.在培养到23h之前,a组种群的增长率不随本身种群密度变化

C.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段

D.由于空间限制,三组种群最终都会停止增长,且K值相同

【答案】B

【解析】

曲线由曲线可知,更换培养基时间间隔越短,种群的数量随时间延长数量就愈多;更新时间间隔分别为3h10h时,种群开始增长类似于J型曲线,而一段时间后种群增长类似于S型曲线。

A. 可用抽样检测法对细菌甲进行计数,A错误;

B. 通过曲线可知,a组在培养到23h之前,种群呈J型增长,故此时a组种群的增长率不随本身种群密度变化而变化,B正确;

C、由题图曲线可知,培养基更新时间间隔为23h时,种群在早期会出现J型增长阶段,C错误;

D. 由于空间限制,三组种群最终都会停止增长,不同时间更换培养基导致K值不同,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一张生物概念填图,有关分析正确的是

A. 健康人在剧烈运动时,细胞无氧呼吸的产物可使血浆pH显著下降

B. 当内环境的稳态遭到破坏时,不会引起细胞代谢紊乱

C. 酸碱度的相对稳定只依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统无关

D. AB是体液调节和免疫调节,CD可以是温度和渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )

A. 三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C. 三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D. 染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,图2是某家族患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中有一种为伴性遗传病。请分析回答:

1)从图1可知____________________ 的显著特点是成年人发病风险显著增加。

2)先天性愚型属于______________遗传病。

3)某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时,一般选取图1中的_______遗传病进行调查。

4)图2中乙病的致病基因在 ________染色体上,是 _________性遗传。

5)图2中Ⅲ8个体的基因型是 ________________ ;若在人群100个人中有1个患甲病,现Ⅲ8与人群中正常的男性结婚,生出患甲病孩子概率为_________

6)Ⅱ5和Ⅱ6再生一个小孩两病都患的概率为 __________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据图回答下列问题:

1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指[ ]____________

2)人体内环境主要包括_________ (用图中标号表示),用箭头和序号表示它们之间的关系___________

3相比,中含量明显较少的成分主要是__________

4中的化学组成中有_________________等物质,它们对于维持pH的稳定有重要意义。

5)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使Na浓度升高,会引起细胞________(吸水/失水),如果人体大量失水,的渗透压将__________,这些都会影响细胞正常的生命活动。

6)人体内环境稳态调节机制是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示豌豆(2n)一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是()

A. 这对同源染色体上的4对基因均为等位基因

B. 甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到

C. 图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律

D. 图示所有等位基因在遗传时都遵循分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用基因工程制各抗体的基本途径,据图回答下列问题是:

1)上图中的细胞①是_________细胞,过程②是________过程。

2)抗体基因可以通过PCR技术扩增获得。首先从基因组数据库中查询需合成的抗体基因mRNA的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成________________,并以上图中的______________为模板直接进行PCR扩增。若下图为第一轮循环产生的产物,请绘出以a链和b链为模板经PCR扩增的产物 ________________。(要求:在产物中标出ab链和引物的种类)

3)图中将目的基因导入大肠杆菌的过程中,________(填不需要)利用Ca处理大肠杆菌制备感受态细胞,原因__________________________________________

4)为检测目的基因在大肠杆菌中是否翻译,可从大肠杆菌中提取___________,进行_______杂交实验。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某农业生态系统的模式图,以下说法错误的是

A. 人们可以通过合理密植农作物来提高光能利用率

B. 提高人植物性食物比例可使该生态系统供养更多的人

C. 建立沼气池可以提高能量传递效率并减少环境污染

D. 定期除草、控制害虫数量可以合理地调整生态系统的能量流动关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示高等植物细胞代谢的过程,下列相关叙述错误的是

A.能产生 ATP 的过程有②④⑦⑧

B.能生成水的过程有③⑦

C.⑤⑥过程不可能在同一生物体内发生

D.若叶肉细胞中过程② O2 产生量大于过程⑦ O2消耗量,则该植物体不一定积累有机物

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