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    【题目】如图为某哺乳动物的细胞分裂示意图（已知该生物体细胞有4条染色体，基因型为MMNn），下列说法正确的是（ ）
    A.图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因的重组
    B.图乙、丙中含有两个染色体组，图甲、丁中不具有同源染色体
    C.图丁细胞的基因型为MmNn，说明该细胞在此之前发生了基因突变
    D.图丁细胞的名称是次级精母细胞

    【答案】CD
    【解析】解：A、甲、丙所示的细胞进行有丝分裂，所以在分裂过程中不可能发生基因的重组，A错误； B、图乙、丙中含有两个染色体组，丁细胞处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，但甲细胞处于有丝分裂后期，含有同源染色体，B错误；
    C、图丁细胞的基因型为MmNn，说明该细胞中基因M发生了突变，而基因Nn可能发生了基因突变或交叉互换，C正确；
    D、由乙细胞可知该动物为雄性个体，因此丁细胞是次级精母细胞，D正确．
    故选：CD．
    【考点精析】本题主要考查了减数分裂的概念的相关知识点，需要掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式．在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半才能正确解答此题．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素，实验步骤如下：

    第一步：制备若干大小相同的圆形叶片；

    第二步：将圆形叶片置于盛有清水的注射器内，堵住注射器前端的小孔，拉动活塞，重复几次；

    第三步：将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的CO2缓冲液（维持实验过程中CO2浓度相对稳定）中；

    第四步：用一定功率的冷光源，在相同距离照射相同时间；

    第五步：观察并记录实验结果，如下图。

    请回答下列问题：

    （1）本实验探究了 对菠菜光合作用强度的影响，实验结果的观察指标是 。

    （2）实验中进行第二步的目的是 ；第四步中使用冷光源是为了防止 对实验结果的影响。

    （3）若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响，则所用CO2缓冲液的浓度应为 ，最好选用 叶片，控制光照强弱的具体措施是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加得激素是

    A．胰高血糖素 B．胰岛素

    C．生长激素 D．性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（ ）
    A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
    B.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
    C.图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
    D.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关无机盐的叙述中，错误的是

    A. 夏季植物叶片由绿变黄，可能是土壤缺Mg所致

    B. 正常人饮食不当出现贫血，可能是食物中缺Fe所致

    C. 长期偏食的人出现肌肉抽搐，可能是食物中缺Ca所致

    D. 在炎热的夏季，人们要经常多喝一些盐汽水的目的主要是补充水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：

    （1）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]

    ___________。

    （2）细胞的识别与⑥中的[ ]___________有关。

    （3）图中不属于生物膜系统的是___________（填标号），①—⑦中含有核酸的有___________（填标号）。

    （4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:

    (1)图①物质中的____的排列顺序称为遗传信息,图①生理过程的特点是_____________。

    (2)图②过程发生的主要场所是____,密码子位于图2中的____链。

    (3)图③过程不同于图①过程的碱基配对方式是_____。

    (4)图③核糖体的移动方向是____。

    (5)请用文字和箭头表示图①～③过程中遗传信息的传递途径:__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞膜的叙述中，不正确的是（ ）

    A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递中起决定性作用

    B．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同

    C．细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系

    D．细胞膜的功能特性是具有选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素，依次是（ ）

    A．光照，食物 B．温度，光照

    C．湿度，温度 D．温度，食物

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