分析 1、析图:图甲为反射弧,其中:A是感受器,B是传入神经纤维,D是突触,F是效应器;图乙为突触,其中:③是突触小泡,②是突触后膜,①是突触前膜.
2、反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答.任何感觉的形成在大脑皮层.
解答 解:(1)用针刺A时,能引起F收缩,该现象叫做反射,此活动的中枢在脊髓;针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是大脑皮层.
(2)图乙结构称为突触.当②突触后膜兴奋时,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位.兴奋通过图乙突触的传递过程中,信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号.
(3)氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在突触前神经细胞内合成后,贮存在③突触小泡内,以防止被细胞内其它酶所破坏.当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与图中②突触后膜上的GABA受体结合.某些离子的通道开启,使阴离子内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生.
故答案为:
(1)反射 脊髓 大脑皮层
(2)突触 由正电位变为负电位(只写膜外电位变化) 电信号→化学信号→电信号
(3)③突触小泡 ②突触后膜 GABA受体 动作电位
点评 本题考查反射弧结构及兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S型细菌具有荚膜,能使小白鼠死亡 | |
B. | 加热杀死S型细菌,其蛋白质会变性 | |
C. | S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌 | |
D. | 格里菲斯的转化实验证明了DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 | |
B. | 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 | |
C. | 人的血液与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同 | |
D. | 细胞是生命系统最基本的层次,任何生命系统的层次都必须有细胞的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 表现型 | 校一 | 校二 | 校三 | 校四 | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 500 | 400 | 436 | 328 | 402 | 98 |
色盲 | 8 | 0 | 9 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因缺失一个碱基属于基因突变 | |
B. | 产前诊断确定胎儿性别能有效预防白化病 | |
C. | 染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察 | |
D. | 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是由于染色体中增加某一片段引起的 | |
B. | 该病是由于特地染色体的数目增加造成的 | |
C. | 该病是由于染色体组数成倍增加造成的 | |
D. | 该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 |
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