A. | 碱基5种,五碳糖2种,核苷酸8种 | B. | 碱基5种,五碳糖1种,核苷酸8种 | ||
C. | 碱基4种,五碳糖1种,核苷酸4种 | D. | 碱基4种,五碳糖2种,核苷酸7种 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考(10月份)生物试卷(解析版) 题型:选择题
造成温室效应的主要因素是( )
A.泥石流频发 B.臭氧减少
C.酸雨普降 D.大气中CO2浓度增加
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 、 | B. | 、 | C. | 、 | D. | 、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图I表示的细胞中有8条染色体、组成4个染色体组 | |
B. | 正常情况下图II表示的细胞中没有同源染色体 | |
C. | a、b、c、d染色体的组成各不相同 | |
D. | 图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单个存在.受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 | |
B. | “测交试验”是对推理过程及结果的检测 | |
C. | “一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容 | |
D. | “F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 彩球大小、形状、质地、质量等要一致 | |
B. | 每次抓小球以前必须要晃动小桶,使彩球充分混合 | |
C. | 每次抓小球,统计的小球不必放回桶里 | |
D. | 抓小球时应双手同时进行,最好闭眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者均增加 | B. | 二者均减少 | ||
C. | 前者增加,后者减少 | D. | 前者减少,后者增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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