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    艾滋病是一种危害极大的传染病，由HIV（一种能攻击人体免疫系统的病毒）感染引起的。下列相关叙述，正确的是

    A. HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中

    B. 艾滋病患者的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤

    C. 感染HIV的机体无体液免疫应答，不能通过抗体检测来诊断

    D. HIV浓度与T细胞浓度总是表现出明显的负相关

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省蚌埠市高三第三次教学质量检查理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群、群落与生态系统的叙述，错误的是

    A. 种群的数量特征中，种群密度是最基本的数量特征

    B. 在森林群落中，动物不存在类似于植物的垂直结构

    C. 物质循环与能量流动是同时进行、相互依存、不可分割

    D. 任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河西区下期高三年级总复习质量调查（二）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜身上的动物。在实验室里，把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育，实验结果如甲图所示。请据图回答问题。

    （1）从图甲看，使用杀虫剂处理后，螺旋蛆蝇个体数量的变化趋势是_____________，请用现代生物进化理论进行解释其原因是_______________________________________。

    （2）在电离辐射后，螺旋蛆蝇产生了如图乙所示的情况，由此可知基因A的突变是_____________。

    （3）采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇，达到较理想的效果所需时间较长，原因在于__________________，需要在几代中反复进行才能使突变个体（即雄性不育个体）的数量逐渐增多。

    （4）现有甲、乙、丙三种蝇，其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如图所示：

    根据____________________，让c′链与a链、b′链与a链分别混合，可知与甲的亲缘关系比较接近的蝇是__________，上述研究为生物进化提供了分子水平的证据。

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省合肥市高三第三次教学模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于内环境稳态和调节的叙述错误的是

    A. 组织液中某些物质可以经毛细血管静脉端进入血浆

    B. 组织液中K+浓度明显降低可导致神经细胞的兴奋性下降

    C. 血糖浓度保持相对稳定既受激素调节也受神经调节

    D. 抗利尿激素通过调节渗透压来增加肾小管对水的重吸收

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三下学期零模测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    湿地生态系统在保护生态环境、保持生物多样性以及发展社会经济中，具有不可替代的重要作用。湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。请回答下列问题：

    (1)湿地生态系统中的各种组成成分之间是通过___________紧密联系在一起而形成统一整体的。

    (2)湿地生态系统中生活的丹顶鹤同化的能量不能100%用于生长、发育和繁殖等生命活动，原因是________。

    (3)要恢复湿地生态系统的生物多样性，首先要增加___________的种类和数量（从生态系统的结构分析），随着生物多样性和食物网的恢复，其___________能力逐渐增强。

    (4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解，也不能被排出体外，那么，通常生物所在的_______，该有毒物质在其体内的积累量越大。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期六调理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．科学家将人的生长激素基因与pBR322质粒进行重组，得到的重组质粒导入牛的受精卵，使其发育为转基因牛，再通过细胞工程培育为转基因克隆牛。pBR322质粒含有两个抗生素抗性基因和5个限制酶切点(如图2)。将重组质粒导入大肠杆菌，并成功地在大肠杆菌中得以表达。请据图回答问题。

    (1)图1中显示的人的生长激素基因是通过人工合成的，图中①过程需要的酶是__________。该过程所依据的碱基互补配对原则是___________________________(用字母和箭头表示)。

    (2)图1中的mRNA是从人体的_______________细胞中获取。

    (3)重组质粒形成与否需要鉴定和筛选，方法是将重组质粒的DNA分子导入大肠杆菌，通过含抗生素的培养基进行培养，观察大肠杆菌的生长、繁殖情况进行判断，如图3所示：

    如果受体菌在培养基A上能生长、繁殖形成菌落，而不能在培养基B上生长、繁殖，则使用限制酶a的切点是图2中的___________________________________，即目的基因插入了___________________中。

    II．SRY基因是Y染色体上的性别决定基因，SRY—PCR胚胎性别鉴定技术能准确鉴定早期胚胎性别，应用前景十分广阔。请回答相关问题：

    用SRY—PCR法鉴定胚胎性别需要充足的材料并保证被测胚胎的活性，因此，首先从被测胚胎中取出几个细胞，提取_______________，然后用________________的一段脱氧核苷酸序列作引物，进行PCR扩增。鉴定扩增产物，制备具有SRY基因特异性的探针，出现阳性反应者，胚胎为__性。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期六调理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盗取其中的花蜜（盗蜜)，花筒上虽留下小孔，被盗蜜的花仍会开花，但影响结实率.密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗密，其身体不会接触到花的柱头。据此作出的分析，正确的是( )

    A. 密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系

    B. 密林熊蜂不影响角蒿的进化

    C. 该盗蜜行为不会影响角蒿的种群密度

    D. 可采用标志重捕法调查密林熊蜂的盗蜜频率

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省芜湖市高三5月教学质量检测（高考模拟）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图，请据图回答：

    （1）步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________，之后__________（是/否）需要筛选。

    （2）在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中，运用的技术手段是__________，其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物，与A、B两种植物相比，该杂种植物是新物种的原因是____________________。

    （3）培育该杂种植物的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律？为什么？

    ______________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用　

    ①基因工程    

    ②细胞工程    

    ③蛋白质工程    

    ④胚胎工程

    A. ①②②③④④ B. ②①②③②④

    C. ②①①③②④ D. ②①②④③②

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