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下图是不同的生物细胞有丝分裂图。请据图回答下列问题:

(1)A图表示                 (填“动物细胞”或”植物细胞”),理由是            

(2)B图细胞处于有丝分裂         期。该图中的染色体数、DNA分子数、染色单体数分别是               。该种生物的体细胞中含有           条染色体。

 (3)C图表示的是      细胞有丝分裂的后期。

 

【答案】

(1)植物细胞   该细胞具有细胞壁,没有中心体   (2)后   12条、12个、0条   6

 (3)动物 

【解析】略

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

   (1)假设该细胞为某高等动物一个细胞,则图示的细胞中含有        个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为          

   (2)若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因(红眼)对m(白眼)显性。现在对这两对基因的遗传进行研究,则遵循孟德尔的       定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是              

   (3)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选充基因型为BB的小鼠。通

过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系)。请回答:

        ①上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:             

        ②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠(B+B+)为亲本,进行杂交育种,选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。

        第一步(在方框中用遗传图解表示,其中表现型不作要求。)

        第二步:                                                  

        第三步:从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠,选择的方法是                  

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高二上学期期末考试生物试题(必修) 题型:综合题

下图是不同的生物细胞有丝分裂图。请据图回答下列问题:

(1)A图表示                (填“动物细胞”或”植物细胞”),理由是            
(2)B图细胞处于有丝分裂        期。该图中的染色体数、DNA分子数、染色单体数分别是              。该种生物的体细胞中含有          条染色体。
(3)C图表示的是     细胞有丝分裂的后期。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南长沙重点中学高三9月第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)Ⅰ、下图是某高等生物细胞分裂过程中某一时期的图像,(①②③④表示染色体,A、a表示基因)请分析作答:

丙细胞的名称为        ,③和④上出现A和a基因可能的原因是                       

Ⅱ、先天性眼球震颤是以眼球持续水平性、钟摆型震颤为特点的一种疾病,患者自幼眼球呈水平性、钟摆型震颤,侧方注视时振幅增大,多伴有与眼球震颤有关的不同程度的视力障碍,通常眼球本身无特殊改变。其确切发病机理尚不明了,但有较强的遗传性,为研究其遗传方式,对该疾病进行调查,统计结果如下:

母亲

父亲

家庭数

眼球震颤儿子

正常儿子

眼球震颤女儿

正常女儿

眼球震颤

眼球震颤

10

4

2

4

0

正常

正常

586

0

332

0

312

眼球震颤

正常

30

12

8

14

9

正常

眼球震颤

40

0

25

24

0

合计

666

16

367

42

321

(1)据调查结果,先天性眼球震颤最可是       染色体        遗传病,判断依据是         

(2)一对夫妇,男性先天性眼球震颤,女性正常,为优生考虑,你做出的建议是                   

(3)请写出相关的遗传图解说明(等位基因用H、h表示)(2分):

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东省聊城市高考模拟理综生物部分 题型:综合题

(16分)下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

   (1)假设该细胞为某高等动物一个细胞,则图示的细胞中含有        个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为          

   (2)若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因(红眼)对m(白眼)显性。现在对这两对基因的遗传进行研究,则遵循孟德尔的       定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是              

   (3)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选充基因型为BB的小鼠。通

过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系)。请回答:

        ①上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:             

        ②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠(B+B+)为亲本,进行杂交育种,选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。

        第一步(在方框中用遗传图解表示,其中表现型不作要求。)

        第二步:                                                  

        第三步:从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠,选择的方法是                  

 

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