【题目】一植物细胞内发生反应:A+H2O→B+C,若A是糖类,B、C是分子结构不同的单糖,则A可能是( )
A. 麦芽糖 B. 蔗糖 C. 纤维素 D. 淀粉
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表中各选项正确的是()
选项 | 实验试剂 | 生物材料 | 颜色 |
A | 双缩脲 | 可溶性淀粉 | 蓝色 |
B | 斐林试剂 | 苹果或梨匀浆等 | 砖红色沉淀 |
C | 苏丹Ⅳ染液 | 花生种子切片 | 橘黄色 |
D | 碘液 | 豆浆、稀蛋清等 | 紫色 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如下图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常),以下分析合理的是
A.a基因产生的原因,可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B.该细胞一定发生了染色体变异,而没有发生基因自由组合
C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D.该细胞的变异均为可遗传变异,一定能通过有性生殖传给后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】湿地是地球上重要的生态系统,被称为“地球之肾”,保护湿地的生物多样性显得尤为重要.回答下列问题:
(1)生物多样性是不同物种之间以及生物与之间共同进化的结果,保护生物多样性要在三个层次上制定保护战略,我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于保护.
(2)在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬,形成了“红海滩”景观,吸引大量游客前去旅游观赏,这体现了生物多样性的价值.湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用,从生物多样性价值的角度分析“退田还湖”的原因 .
(3)保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用.在环境条件不受破坏的情况下,水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为 , 又称K值,把水库中该种鱼的数量控制在时种群的增长速率最大.湿地中不应盲目引入外来物种,以避免降低生态系统的抵抗力稳定性,结合生物多样性知识解释其原因 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【加试题】将新生小鼠脑神经元置于适宜的溶液中,制成较高细胞密度的细胞悬液,并将其低温保存,在低温保存过程中神经元会受到损伤。一段时间后,与常温保存组相比,溶液中的离子浓度变化是( )
A.K+浓度升高
B.K+浓度降低
C.Na+浓度不变
D.Na+浓度升高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是( )
A. 图1①和②的操作不能同时进行,②操作后要对母本套袋处理
B. 图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔提出的分离规律的核心内容
C. 图3为测交实验遗传图谱
D. 图2揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分离,进入不同的配子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某二倍体植物产油代谢途径图(已知甲、乙是非同源染色体),下列说法正确的是( )
A.两个不产油的品种杂交不能得到产油的后代
B.若 AaBb 植株自交,其产油后代再自交的后代中符合生产要求的纯合子所占比例为 1/4
C.与酶Ⅰ产生有关的 A 基因和 a 基因中碱基对数目一定相等
D.基因型为 Aaabb 和 aaBB 的个体杂交(假设配子和后代都正常存活),后代中产油的占 1/6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某植物光合作用过程示意图.请据图回答:
(1)在类囊体上分布有吸收光能的 .
(2)图中①为 , (CH2O)中的能量直接来源于
(3)若突然停止CO2供应,则短时间内C3的含量将(填增加、减少或不变).
(4)农业生产上提高产量的措施有:控制光照强弱和温度的高低,适当增加环境中的浓度.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com