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下列哪项不是激素调节的特点( )

A.微量和高效
B.通过体液运输
C.催化作用
D.作用于靶器官、靶细胞

C

解析试题分析:激素调节的特点是通过体液运输,微量和高效,作用于靶器官、靶细胞,不能催化作用,提供能量和构成结构组成,所以D选项符合题意。
考点:本题考查体液调节的特点的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短,影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某一植物生长调节剂处理生长初期的芦苇,这一调节剂应该是(   )

A.乙烯利 B.赤霉素
C.青鲜素 D.脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下哪项不属于免疫系统的功能

A.监控
B.清除
C.防卫
D.运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物的茎具有向光性是由于

A.植物对地心引力发生的反应
B.植物处于黑暗中
C.植物处于强光下
D.单侧光引起生长素分布不均匀的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于行为信息的是

A.电磁波
B.植物分泌的物质
C.蜜蜂跳舞
D.昆虫的性信息素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列表示生物体内的三个生理过程(a、b、c),在此三个过程中,Y代表的物质分别为

A.酶、抗体、载体
B.抗体、载体、酶
C.载体、抗体、酶
D.酶、载体、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中:

A.组织液减少,淋巴减少
B.组织液减少,淋巴增加
C.组织液增加,淋巴减少
D.组织液增加,淋巴增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图表示某生态系统中各种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是

A.A、D和E共同构成群落
B.B代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用
D.C可以表示大气中的CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于ES细胞的叙述不正确的是

A.形态上体积小、细胞核明显
B.体外培养可以增殖而不分化
C.ES细胞可以用来培育人造组织、器官
D.ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞

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