可以依次解决①~④中的遗传问题的一组方法是
①鉴定一只白羊是否是纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度
④检验杂种F1的基因型
杂交、自交、测交、测交
测交、杂交、自交、测交
测交、测交、杂交、自交
杂交、杂交、杂交、测交
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省启东中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
采用下列哪一组方法,可以依次解决下列遗传问题。
①鉴定一只白羊是否为纯种 ②在一对相对性状中区别显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 | B.测交、杂交、自交、测交 |
C.测交、测交、杂交、自交 | D.杂交、杂交、杂交、自交 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗品种的纯度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省怀化市高三上学期生物期中考试卷(解析版) 题型:选择题
采用下列哪一组方法,可以依次解决①—③中的遗传问题:
①鉴定一只白羊是否纯种;②在一对相对性状中区分显隐性;③不断提高小麦抗病品种的纯合度。
A.杂交、自交、测交 B.测交、杂交、自交
C.测交、测交、杂交 D.杂交、杂交、杂交
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科目:高中生物 来源:四川省月考题 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:0113 期中题 题型:单选题
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