科目:高中生物 来源: 题型:
A、一片草地上的所有鸟类是一个种群 |
B、可以用标志重捕法调查土壤微生物的种群数量 |
C、蜀岗风景区中群落结构包括水平结构和垂直结构 |
D、从森林被全部砍伐的地方开始的群落演替为初生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间min CO2 植物 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
A植物 | 150 | 105 | 70 | 50 | 30 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 |
B植物 | 150 | 110 | 80 | 60 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(Lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该食物网中含有生态系统中所有的生物成分 |
B、鳜鱼属于第三、第四营养级 |
C、该食物网能量的来源只有水草固定的太阳能 |
D、该河流中引入外来物种有利于增加生物多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分解者一定都是微生物 |
B、营腐生生活的细菌不一定是分解者 |
C、分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可供绿色植物再利用 |
D、分解者分解动植物遗体中有机物释放出来的能量,可供绿色植物再利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达 |
B、叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量 |
C、线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解 |
D、溶酶体含有水解酶,可以分解衰老的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺乏维生素C易患夜盲症 |
B、缺锌易患肢端肥大症 |
C、幼年甲状腺激素分泌不足易患侏儒症 |
D、蛋白质摄入不足会导致组织水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
0.0935 | 0.1875 | 0.375 | 0.75 | 1.5 | 3 | 6 | |
24 | 95 | 90 | 80 | 61 | 42 | 36 | 23 |
48 | 80 | 72 | 60 | 40 | 27 | 20 | 15 |
72 | 68 | 38 | 22 | 18 | 15 | 12 | 10 |
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