【题目】如图1显示了某生态系统中的部分生物。图2为该生态系统两个营养级间能量流动的示意图。据图回答下列问题。
(1)图1中的杂食性鸟类占有____个营养级。大型真菌属于生态系统成分中的_____。
(2)图1中乔木、草本植物的分层与________有关,这种垂直结构存在的意义是_______。若将乔木砍伐、草本植物破坏,开垦成农田,其上进行的为_______演替。
(3)图2中甲、乙表示相邻的两个营养级a~e表示能量值,则甲、乙间的能量传递效率为_______(用图中字母和计算符号表示)。乙生物用于生长、发育、繁殖的能量为_________。
【答案】三 分解者 对光的利用 为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件、显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 次生 a(a+c+e)100%
【解析】
分析图2:a为乙的同化量,b为乙呼吸消耗的能量,c为甲流向分解者的能量,d为乙流向分解者的能量,e为甲呼吸作用散失的能量。
(1)杂食性鸟占有第二、第三、第四共三个营养级。大型真菌属于生态系统成分中的分解者。
(2)植物的分层与对光能的利用有关,这种垂直结构的存在显著为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件、显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。有土壤等条件存在的演替属于次生演替。
(3)甲的同化量为,乙的同化量为a,因此甲、乙间的能量传递效率为a(a+c+e)100%,乙生物同化量―呼吸消耗量=生长、发育、繁殖的能量,即。
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【题目】图中甲、乙分别表示某生物(假定体细胞只有两对染色体)的2个正在进行分裂的细胞,下列说法不正确的是( )
A.甲图和乙图含有的染色体数不同,DNA数相同
B.甲图表示有丝分裂后期,分裂产生的两个子细胞基因相同(不考虑突变)
C.乙图表示减数分裂,此细胞中有4条染色单体
D.乙图表示减数第一次分裂中期,该时期有2个四分体
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【题目】某生物小组为研究遮阴处理对菠菜光合作用的影响,将一株菠菜置于一密闭容器内, 给予自然光照(对照组)和50%的自然光照(遮阴组),在容器内放置一定浓度的CO2 缓冲液,照射一段时间后测定数据绘制成图。下列说法正确的是( )
A.通过测定容器内CO2或O2浓度的变化速率绘制曲线
B.遮阴组一天的光合积累量大于对照组
C.遮阴组11时后光合速率小于呼吸速率与光照强度有关
D.对照组911时与1317时净光合速率下降的主要影响因素不同
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【题目】2018年诺贝尔生理学和医学奖授予了“负性免疫调节治疗癌症的疗法”的发现,这与2011年利用树突状细胞开发疫苗治疗癌症”获同样奖项的发现,均是基于人类对免疫功能和肿瘤相关机制的分析为基础研究突破。下面是两项成果部分研究内容。
(1)根据图1分析,树突状细胞将肿瘤特异性抗原信息________ 给T细胞后,激活T细胞的_______ 过程,产生的____________会最终将肿细胞裂解。
(2)为了使患者体内的树突状细胞能够“表达”肿瘤抗原,研究者的具体做法是将__________ 注入从患者体内取出的树突状细胞内,再将成熟表达抗原的树突状细胞_________________,实现利用人体自身的免疫系统成员树突状细胞治疗癌症的作用。
(3)根据图2分析,T细胞活化后到达癌组织区域,会借助细胞表面____________分子识別肿瘤细胞的MHC分子,T胞表面的程序性死亡受体的PD-1分子一旦被PD-L1激活,将启动自身的凋亡程序,这一识别作用将使肿瘤细胞______________________。依据这一发现,科研人员研制了两种特异性极强的靶向药物,尝试分析两种药物的抗肿瘤机理___________________________。
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【题目】下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同
B. 若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋
C. 若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化
D. 若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化
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【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
B.测交将产生4种表现型比例相等的后代,属于孟德尔假说的内容
C.自由组合定律是指产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合
D.选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一
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【题目】如图是人体有关激素分泌调控的模式图,图中X、Y、Z表示相应内分泌器官,①~④表示相应激素。有关叙述错误的是( )
A.X是下丘脑,Y是垂体
B.寒冷刺激引起①②③分泌增加
C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈
D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
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【题目】某种菌在30℃的环境下,经过6周后会产生2种不同的酶,几乎可将PET塑料完全分解。下图是分离、纯化和保存菌株的过程,相关叙述正确的是( )
A.塑料垃圾中含有大量微生物,是分离该菌株的首选样品
B.筛选培养基中需要加入PET塑料粉末,通过菌落特征挑出分解PET塑料的菌落
C.通过涂布平板法可以获得单菌落
D.斜面培养基中含有大量营养物质,可在常温下长期保存菌株
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【题目】黄芪多糖(APS)具有很好的降血糖作用。为了探究黄芪多糖的降糖机理,科研人员先用高热量饲料饲喂小鼠8周后,用小剂量链脲佐菌素注射小鼠,2周后测定血糖和血清胰岛素含量,筛选获得II型糖尿病模型鼠。利用II型糖尿病模型鼠进行APS降糖实验,主要处理及实验结果如下表(其中GLUT4为葡萄糖转运蛋白)。请回答:
组别 | 实验动物 | 处理 | 5周后实验结果 | ||
血糖浓度/mmol·L-1 | 胰岛素浓度/pmol·L-1 | GLUT4相对表达量 | |||
1 | 正常小鼠 | 灌喂生理盐水 | 7.3 | 84 | 66 |
2 | 糖尿病模型鼠 | 灌喂生理盐水 | 16.2 | 87 | 34 |
3 | 正常小鼠 | 灌喂APS溶液 | 7.2 | 86 | 64 |
4 | 糖尿病模型鼠 | 灌喂APS溶液 | 10.3 | 85 | 66 |
(1)胰岛素可促进组织细胞________,从而实现降血糖功能。
(2)在培育II型糖尿病模型鼠的过程中,长时间饲喂高热量饲料,可引起胰岛B细胞代偿性增殖,________增加,最终导致小鼠产生胰岛素抵抗。再给胰岛素抵抗小鼠注射小剂量链脲佐菌素以杀死部分_________,快速获得II型糖尿病模型鼠。请在答题纸相应位置的坐标图中绘制出模型鼠培育过程中小鼠空腹血糖的含量变化。________
(3)本实验中,比较第1、3组实验结果说明________;比较第1、2、4组实验结果可知,APS降血糖的机理是________。
(4)本研究中制造II型糖尿病模型鼠的过程给我们健康生活上的启示是________。
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