精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2014秋•酒泉校级期中)如图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:

(1)该细胞为 生物细胞,判断的理由是

(2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ]

(3)该生物绝大多数种类是 (自养/异养)生物

(4)该生物的遗传物质存在于[ ] 中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是(  )
A.基因芯片主要用于基因检测工作,基本原理是DNA分子杂交
B.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
C.将外源生长素基因导入绵羊体内,转基因绵羊的生长速率可能会提高
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•月湖区期末)实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是( )

A.自由扩散 B.协助扩散

C.主动运输 D.胞吞作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高二上期末生物训练卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•黄冈校级期末)在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应.下列有关它们之间相互关系的叙述中,正确的是( )

①在体液免疫过程中,抗原往往需要借助T细胞的传递

②病毒进入细胞之前,常由体液免疫降产生的抗体抵抗病毒,防止病毒进一步传播

③在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原

④体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体.

A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高二上期末生物训练卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•黄冈校级期末)如图是某组织细胞与内环境进行物质交换的模式图,⑤处为动脉流入端、①处为静脉流出端.下列说法正确的是( )

A.①和⑤中的水均来自②、③

B.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处

C.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而血糖的浓度相反

D.若③为组织细胞,物质交换过程为①→②→③→④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•天水校级期末)一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是( )

A.12000 B.10236 C.10218 D.13764

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•孟津县月考)下列对核酸的叙述不正确的是( )

A.核酸的基本组成单位是核苷酸

B.核酸是生物大分子

C.核酸有DNA和RNA两种

D.核酸只存在于细胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是有关人体免疫过程的示意图,有关该图的各种叙述中,正确的是(  )

①图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利;
②注射抗生素治疗疾病属于图中“④”过程;
③人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞的表面;
④细胞a只能参与非特异性免疫;
⑤其中“①”和“⑤”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关;
⑥“②”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果.
A.①③④⑤B.①④⑤C.①②④⑤⑥D.①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述中错误的是(  )
A.该图是体液免疫过程的部分示意图,能分化出细胞①的只有B细胞
B.抗体的分泌过程体现了细胞膜的流动性
C.抗原可来自外界环境,也可来自人体自身
D.细胞②在非特异性免疫和细胞免疫中均能发挥作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案