(2014秋•酒泉校级期中)如图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:
(1)该细胞为 生物细胞,判断的理由是 .
(2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] .
(3)该生物绝大多数种类是 (自养/异养)生物
(4)该生物的遗传物质存在于[ ] 中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因芯片主要用于基因检测工作,基本原理是DNA分子杂交 | |
B. | 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 | |
C. | 将外源生长素基因导入绵羊体内,转基因绵羊的生长速率可能会提高 | |
D. | 原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•月湖区期末)实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.胞吞作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高二上期末生物训练卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黄冈校级期末)在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应.下列有关它们之间相互关系的叙述中,正确的是( )
①在体液免疫过程中,抗原往往需要借助T细胞的传递
②病毒进入细胞之前,常由体液免疫降产生的抗体抵抗病毒,防止病毒进一步传播
③在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原
④体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体.
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高二上期末生物训练卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黄冈校级期末)如图是某组织细胞与内环境进行物质交换的模式图,⑤处为动脉流入端、①处为静脉流出端.下列说法正确的是( )
A.①和⑤中的水均来自②、③
B.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处
C.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而血糖的浓度相反
D.若③为组织细胞,物质交换过程为①→②→③→④
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•天水校级期末)一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是( )
A.12000 B.10236 C.10218 D.13764
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•孟津县月考)下列对核酸的叙述不正确的是( )
A.核酸的基本组成单位是核苷酸
B.核酸是生物大分子
C.核酸有DNA和RNA两种
D.核酸只存在于细胞核中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①②④⑤⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图是体液免疫过程的部分示意图,能分化出细胞①的只有B细胞 | |
B. | 抗体的分泌过程体现了细胞膜的流动性 | |
C. | 抗原可来自外界环境,也可来自人体自身 | |
D. | 细胞②在非特异性免疫和细胞免疫中均能发挥作用 |
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