细胞的全能性是指
A.细胞具有全面的生理功能
B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
C.已经分化的细胞全部能进一步分化
D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
科目:高中生物 来源:2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物学实验操作能达到较理想实验效果的是( )
A.探究温度影响酶的活性实验中,可选择H2O2作为底物
B.用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,可选用凹面镜和大光圈
C.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
D.鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂A液和B液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示的是一个细胞的光合作用强度与光照强度之间关系的曲线,你认为下列四个选项中,能代表此细胞的生理状态与曲线中AB段相符的是( )
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科目:高中生物 来源:2016年湖北省黄石市高一上学期期末考试生物(解析版) 题型:选择题
在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表所示(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量)。下列说法错误的是
光照强度(klx) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
CO2(mg/100 cm2·h) | -2.0 | 2.0 | 6.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
A.光照强度在2.0 klx时,细胞不进行光合作用 B.光照强度在8.0~9.0 klx时,细胞呼吸速率不变
C.光照强度在6.0 klx时,细胞呼吸速率小于光合作用速率
D.光照强度在10.0klx时,限制光合作用速率的主要因素是CO2浓度
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山市高三级9月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞的分子说法正确的是( )
A.磷脂和核苷酸的组成元素不完全相同
B.蛋白质在高温作用下失活后,与双缩脲试剂不再发生紫色反应
C.蔗糖没有还原性,但水解后的产物均具有还原性
D.动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的,都能储存能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鹤岗市高一上期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸:下列有关说法中不正确的是( )
A.水解可得e个半胱氨酸
B.水解可得(d-16)/2个天门冬氨酸
C.水解可得z-14个赖氨酸
D.水解时消耗14个水分子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断,下列叙述正确的是( )
A.X可代表光合作用中产生的五碳化合物,Y物质可代表丙酮酸
B.①、②、④过程均可以产生[H]
C.②过程发生在叶绿体基质中,③过程发生在类囊体薄膜上
D.①过程发生在细胞质基质中,④过程可发生在细胞质基质中,也可发生在线粒体基质
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科目:高中生物 来源:2016届上海市松江区高三第一学期期末质量监控生物考试(解析版) 题型:选择题
下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是
A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中
B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢
C.若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中无15N的RNA
D.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是( )
A.叶绿体在细胞内是固定不动的
B.叶绿体在细胞内是均匀分布的
C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体
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