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    下图表示温度与酶活性的关系。下列错误的叙述是

    A．ab段表示酶活性随温度的升高而增强
    B．b点表示该酶的最适温度
    C．a点因温度低酶活性低
    D．c点表示酶已彻底失活

    D

    解析试题分析：由图示可知：b点反应速率最快，说明b点对应的温度是最适温度；ab段的反应速率随温度的升高而加快，表示酶活性随温度的升高而增强；a点反应速率慢，说明温度低酶活性低；c点的反应速率虽然低，但不为零，不能说明酶已彻底失活。故答案选D。
    考点：温度对酶活性的影响
    点评：基础题，在最适宜温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列叙述中不能以下图所示表示的是

    A．切除了甲状腺的小狗体内的促甲状腺激素含量

    B．接种到无菌培养基后，某种细菌数量与培养时间的关系

    C．在其他条件一定的适宜情况下，温度与酶活性之间的关系

    D．光合作用速率与光照强度的关系

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示温度与酶活性的关系。下列错误的叙述是

    A．ab段表示酶活性随温度的升高而增强

    B．b点表示该酶的最适温度

    C．a点因温度低酶活性低

    D．c点表示酶已彻底失活

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省台州市高三上学期期末质量评估生物试卷 题型：选择题

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    A.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变

    B.①图中甲酶可能是核酶

    C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶

    D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示温度与酶活性的关系。下列错误的叙述是


    1. A.
      ab段表示酶活性随温度的升高而增强
    2. B.
      b点表示该酶的最适温度
    3. C.
      a点因温度低酶活性低
    4. D.
      c点表示酶已彻底失活

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